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初中数学 人教版(五四学制) 七年级下册
教材:
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课本:
六年级上册
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第15章 二元一次方程组
15.1 二元一次方程组
二元一次方程的定义
二元一次方程的解
解二元一次方程
二元一次方程组的定义
15.2 消元——解二元一次方程组
二元一次方程组的解
解二元一次方程组
代入消元法解二元一次方程组
加减消元法解二元一次方程组
15.3 二元一次方程组与实际问题
二元一次方程组的其他应用
二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
二元一次方程组的实际应用-配套问题
二元一次方程组的实际应用-销售问题
二元一次方程组的实际应用-行程问题
二元一次方程组的应用-数字问题
二元一次方程组的应用-和差倍分问题
二元一次方程组的应用-几何问题
二元一次方程组的应用-古代数学问题
15.4 三元一次方程组的解法
三元一次方程组解法及应用
第16章 不等式与不等式组
16.1 不等式
不等式的解及解集
在数轴上表示不等式组的解集
在数轴上表示不等式的解集
不等式的定义
不等式的性质
16.2 一元一次不等式
一元一次不等式的定义
解一元一次不等式
一元一次不等式的特殊解
一元一次不等式的应用
16.3 一元一次不等式组
一元一次不等式组的定义
解一元一次不等式组
一元一次不等式组的特殊解
一元一次不等式组的应用
第17章 三角形
17.1与三角形有关的线段
三角形的角平分线、中线和高
三角形的面积
三角形的稳定性
三角形三边关系
17.2与三角形有关的角
三角形内角和定理
三角形的外角性质
17.3多边形及其内角和
多边形内角与外角
第18章 全等三角形
18.1 全等三角形
全等图形
三角形全等及其性质
18.2 三角形全等的判定
三角形全等的判定
直角三角形全等的判定(HL)
全等三角形的判定与性质
全等三角形的应用
三角形全等的判定(SSS)
三角形全等的判定(SAS)
三角形全等的判定(ASA)
三角形全等的判定(AAS)
18.3 角的平分线的性质
角平分线的性质
第19章 数据的分析
19.1 数据的集中趋势
平均数及其计算
加权平均数及其计算
利用计算器求平均数
中位数
常用统计量的选择
众数
19.2 数据的波动程度
方差
利用计算器求方差
极差
标准差
19.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析
分析数据的波动程度
分析数据的集中趋势
用样本估计总体
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下列说法正确的是A.(CH3)3CCH2(CH3)C=CH2的名称为:2,2,4-三甲基-4-戊烯 B.碳原子数小于或等
在棱长为1的正方体上,分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体,则截去8个三棱锥后,剩下的凸多面体的体积是
下图为上海、江苏、广东、湖南四省市某年地区生产总值产业构成图,计图完成1-2题1、图中②所表示的省区是 ( ) A、广东
若点P的直角坐标为,以点P所在的直角坐标系的原点为极点,x轴的正方向为极轴,建立极坐标系. 则点P的极坐标为( )
某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将酚酞试液滴人某NaOH溶液中,溶液变成了红色,可
_________ the right kind of training , these teenage soccer
物质的量之比为2∶1的O2和CO2中所含的原子个数比为() A.1∶1 B.2∶1 C.4∶3 D.2∶3
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 感弄猴人赐朱绂注 (唐)罗隐 十二三年就试期,五湖烟月奈相违。 何如学
—Tom, you have failed the driving test again. ★★ — _______
小李同学在《中国证券报》上看到某公司发布的股东大会公告,主要信息(摘要)如下:一、会议召开和出席情况 出席会议的股东及股
下列物质属于纯净物的是 ( ) A.海水 B.矿泉水 C.蒸馏水 D.井水
设函数,观察 根据以上事实,由归纳推理可得:当且时,= 。
X元素原子的质量数为m,核内中子数为n,则wgx+含有电子的物质的量是A. B. C.
根据右图,下列叙述正确的是A.此图表示神经冲动的传导过程 B.神经递质的释放过程是协助扩散 C.2中不可能有抗体 D.神
下列实验操作先后顺序错误的是() A.检查装置的气密性时,先将导管插入水中,后用双手紧握试管 B.高锰酸钾制取氧气结束时
Men will not be ____ to therestaurant without a tie. A.allo
【3分】对于某些离子的检验及结论一定正确的是( )A.加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,
已知,则、、的大小关系是( ) A. B. C. D.
2010年是我国颁布实施《村民委员会组织法》的第12年。12年来,我国的村委会选举进入了新的发展阶段。截至2009年底,
阅读下面的一段文字,解释其中划线的词语 曾几何时,我们的大中专学生被普遍指责为“ABC”很好,就是不知道黄河长江;XYZ