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初中数学 人教版(五四学制) 六年级上册
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课本:
六年级上册
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七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
第一章 分数乘法
1.1 分数乘法
分数与整数相乘
分数与分数相乘
1.2 倒数的认识
有理数的倒数
1.3 分数乘法的应用
单位“1”的认识及确定
分数乘法应用题
第二章 分数除法
2.1 分数除法
分数÷整数的分数除法
任意数÷分数的分数除法
2.2 混合运算
分数的四则混合运算
2.3 分数除法的应用
分数除法应用题
2.4 比
比的意义
比的读法、写法及各部分的名称
比的性质
求比值和化简比
比与分数、除法的关系
比的应用
第三章 圆的初步认识
3.1 认识圆
圆的认识与圆周率
3.2 圆的周长
圆的周长
3.3 圆的面积
圆的面积
3.4扇形
扇形的认识
扇形的面积
第四章 百分数
4.1 百分数的意义和写法
百分数的意义与读写
4.2 百分数和小数、分数的互化
百分数与小数的互化
百分数与分数的互化
4.3 百分数的应用
百分数的实际应用
折扣问题
百分数的实际应用—税率问题
百分数的实际应用—利率问题
4.4 扇形统计图
扇形统计图
第五章 圆柱与圆锥
5.1 圆柱
圆柱的特征
圆柱的展开图
圆柱的侧面积和表面积
圆柱的体积
关于圆柱的应用题
5.2 圆锥
圆锥的特征
圆锥的体积
关于圆锥的应用题
第六章 比例
6.1 比例的意义和基本性质
比例的意义和基本性质
解比例
6.2 正比例和反比例的意义
成正比例的量及其意义
成反比例的量及其意义
正比例应用题
反比例应用题
6.3 比例的应用
图形的放大与缩小
图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)
应用比例尺画图
比例尺
比例尺应用题
按比例分配应用题
比例的应用
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如图,AD平分∠BAC,AB=AC,连接BD、CD,并延长交AC、AB于点F、E,则图形中全等三角形有 ( ▲ )
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向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和 浅绿色滤液.关于该滤渣和滤液有下
坏天气增加了我们的困难。(weather, add to , difficulty)
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(2011广西梧州,5,3分)一组数据为:1,2,5,8,9,则这组数据的中位数是(A)2
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下列关于中国近代开放的通商口岸的说法,错误的是( ) ①《南京条约》开放上海 ②《天津条约》开放杭州 ③《北
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如图14,正方形ABCD和正方形DEFG的边长分别为a,b(a<b),原点O为AD的中点,抛物线y2=2px(p>0)
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23.Today,we take washing machines for granted,but there was
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下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是 ( ) A.这个纨绔子弟任意挥霍,后来落到囊空如洗的地步。 B.