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初中数学 北京课改版 九年级上册
教材:
人教版
北师大版
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华师大版
苏科版
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沪教版(五四学制)
北京课改版
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鲁教版(五四学制)
知识点
课本:
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
第十八章 相似形
18.1 比例线段
比例的性质
比例线段
18.2 黄金分割
黄金分割
18.3 平行线分三角形两边成比例
平行线分线段成比例
18.4 相似多边形
相似图形
相似多边形的性质
18.5 相似三角形的判定
相似三角形的判定
18.6 相似三角形的性质
相似三角形的性质
相似三角形的判定与性质
18.7 应用举例
相似三角形的应用
作图﹣相似变换
第十九章 二次函数和反比例函数
19.1 二次函数
二次函数的定义
二次函数的三种形式
根据实际问题列二次函数关系式
19.2 二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0) 的图象
二次函数的图象
二次函数图象与系数的关系
二次函数图象的几何变换
19.3 二次函数的性质
二次函数的性质
二次函数的最值
19.4 二次函数的应用
二次函数图象与坐标轴的交点问题
利用二次函数图象求一元二次方程的近似根
二次函数与不等式(组)的综合应用
二次函数的应用
二次函数-动态几何问题
二次函数的实际应用-几何问题
二次函数的实际应用-销售问题
二次函数的实际应用-拱桥问题
二次函数的实际应用-抛球问题
二次函数的实际应用-喷水问题
二次函数的实际应用-百分率问题
19.5 反比例函数
反比例函数的定义
待定系数法求反比例函数解析式
根据实际问题列反比例函数关系式
19.6 反比例函数的图象、性质和应用
反比例函数的图象
反比例函数图象的对称性
反比例函数的性质
反比例函数系数k的几何意义
反比例函数与一次函数的交点问题
反比例函数的实际应用
第二十章 解直角三角形
20.1 锐角三角函数
锐角三角函数的定义
锐角三角函数的增减性
20.2 30°、45°、60° 角的三角函数值
同角三角函数的关系
互余两角三角函数的关系
特殊角的三角函数值
20.3 用科学计算器求锐角三角函数值
计算器—三角函数
20.4 解直角三角形
解直角三角形
20.5 测量与计算
解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题
解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题
解直角三角形的应用﹣方向角问题
第二十一章 圆(上)
21.1 圆的有关概念
圆的认识
点与圆的位置关系
21.2 过三点的圆
确定圆的条件
三角形的外接圆与外心
21.3 圆的对称性
垂径定理
垂径定理的应用
圆心角、弧、弦的关系
21.4 圆周角
圆周角定理
圆内接四边形的性质
第二十二章 圆(下)
22.1 直线和圆的位置关系
直线与圆的位置关系
22.2 圆的切线
切线的性质
切线的判定
切线的判定与性质
三角形的内切圆与内心
22.3 正多边形的有关计算
圆内接正多边形
正多边形的性质
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分)①感时花溅泪, 。烽火连三月,
2007年世界粮食库存量下降较大,有几亿人口饿肚子。据此回答1-3题。 1.世界主要商品粮生产国有
如图所示,工人用200N的拉力,在15s的时间内,将重500N的建筑材料提升到6m高的楼顶上,求:(1)该过程中拉力所做
________ I want to tell you isthe deep love and respect I ha
下列关于水的说法,正确的是( ) A.活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附、并过滤水中的杂质 B.在自来水厂净水的
“泛珠三角”,简称“9+2”,是为了充分发挥广东、广西等九省和香港、澳门各自优势、实现资源优化配置而提出的发展构想。这一
.将NaCl溶液滴在一块光亮清洁的铁板表面,一段时间后发现液滴覆盖的圆周中心区(a)已被腐蚀而变暗,在液滴外沿形成棕色铁
120 ℃时,1体积某烃和4体积O2混合,完全燃烧后,恢复到原来的温度和压强,体积不变,该烃分子中所含的碳原子数不可能是
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一次晚会上一名演员身穿蓝色裤子和白色衬衫,当舞台上只有红光时,观众看到的是 色的裤子, 色的衬
“Simon wants to know if the Class 3 students___hiking tomor
When you wave to a friend, you are using body language.When
下图中表示转录过程的是
已知2tanα·sin α=3,的值是________.
唐朝诗人王维名句:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。诗中 “君”前往的地区是 A.今陕
The gentleman put on his dark glasses and hat, ______ goodby
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《次北固山下》描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然哲理的诗句是:
已知命题(1) ,使成立;(2) ,使 成立;(3) ,,有成立; (4)若是的内角,则“” 的充要条件是“”.其中正
画出图中沿曲线ABCDE运动的物体在A、B、C、D、E各点的速度方向.【1】