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初中数学 沪教版(五四学制) 七年级下册
教材:
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课本:
六年级上册
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第十二章 实数
第1节 实数的概念
12.1 实数的概念
实数及其分类
第2节 数的开方
12.2 平方根和开平方
平方根
算术平方根
12.3 立方根和开立方
立方根及开立方
计算器在数的开方中的应用
12.4 n次方根
n次方根
第3节 实数的运算
12.5 用数轴上的点表示实数
实数在数轴上的表示
实数大小的比较
估算无理数的大小
12.6 实数的运算
实数的运算
第4节 分数指数幂
12.7 分数指数幂
分数指数幂
第十三章 相交线 平行线
第1节 相交线
13.1 邻补角、对顶角
相交线
对顶角及其性质
邻补角
13.2 垂线
垂线
垂线段最短
点到直线的距离
作图-垂线
13.3 同位角、内错角、同旁内角
同位角
内错角
同旁内角
第2节 平行线
13.4 平行线的判定
平行公理及推论
平行线的判定
平行线的定义与现象
13.5 平行线的性质
平行线的性质
平行线的判定与性质
平行线之间的距离
作图-平行线
第十四章 三角形
第1节 三角形的有关概念与性质
14.1 三角形的有关概念
三角形的角平分线、中线和高
三角形的面积
三角形的稳定性
三角形三边关系
三角形相关概念
14.2 三角形的内角和
三角形内角和定理
三角形的外角性质
第2节 全等三角形
14.3 全等三角形的概念与性质
全等图形
三角形全等及其性质
14.4 全等三角形的判定
三角形全等的判定
直角三角形全等的判定(HL)
全等三角形的判定与性质
全等三角形的应用
三角形全等的判定(SSS)
三角形全等的判定(SAS)
三角形全等的判定(ASA)
三角形全等的判定(AAS)
第3节 等腰三角形
14.5 等腰三角形的性质
等腰三角形的性质
14.6 等腰三角形的判定
等腰三角形的判定
等腰三角形的判定与性质
14.7 等边三角形
等边三角形的性质
等边三角形的判定
等边三角形的判定与性质
第十五章 平面直角坐标系
第1节 平面直角坐标系
15.1 平面直角坐标系
点的坐标
用坐标表示地理位置
第2节 直角坐标平面内点的运动
15.2 直角坐标平面内点的运动
坐标与图形性质
关于坐标轴对称的点的坐标特征
坐标与图形变化﹣平移
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不同史观让我们从不同角度去看待历史,对于鸦片战争,中英两国史学界也有完全不同的看法。以下属于近代化史观看待的是: A.
点(,)关于轴对称的点的坐标为___________________.
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟没有翅膀。”这个生动的比
明治维新期间,日本政府倡导西方的生活方式,推行 “改历”“易服”等措施。
Inmany American universities,the totalwork for a degree____
在一条有5个营养级的食物链中,若第五营养级的生物体重增加1 kg,理论上至少要消耗第一营养级的生物量为( ) A. 2
.关节的所谓“支点”作用是指( ) A。关节自身可以转动 B.肌肉围绕它转动 C。关节可以支持其人体
如图,□ABCD中,点E、F分别在边AD、BC上,且BE∥DF,若∠EBF=45°,则∠EDF= .
下列关于匈牙利苏维埃共和国成立的叙述,与史实不符的是( ) A.来自外部的危机推动了共和国的建立 B
漫画“瞒矿难掉乌纱”说明了政府及其公职人员 ①要坚持求真务实的工作做风②要依法有效的行使手中权力 ③要保持立党为公、执政
33. Being able to speak another language fluently is a great
下列属于非金属元素的是( ) A.Mg B.Zn C.Cl D.Ag
一条形磁铁与导线环在同一平面内,磁铁的中心恰与线环的圆心重合,如图所示.为了在导线中产生感应电流,磁铁应( ) A
“水立方”总设计师赵小钧在回答记者提问时说:“其实创新的最大阻力往往来自我们自身的心理障碍,要突破创新,首先要克服这种障
森林是大自然的清洁器,一亩森林一昼夜可吸收66kg二氧化碳,呼出48kg氧气,即在标准状况下吸收 ____ L
在平面直角坐标系中,点P (-3,2) 关于直线y=x对称的点的坐标是 ( ) A.(-3,-
_____ worries me is _____ we’re going to pay for all this. A
在下面横线处,仿照前面画横线的句子,各补写两个例子。 人们从读书学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品格。从孔子学
以下对华盛顿的评价,不恰当的是 A华盛顿是美国第一任总统。美国有一位华盛顿这样德才兼备的人作为第一任总统是幸
(08年上海黄埔模拟)(14分)有一带负电的小球,其带电量q = -C。如图所示,开始时静止在场强E=N/C的匀强电场中