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高中政治 人教版(新课程标准) (必修3)文化生活
教材:
统编版(部编版)
人教版(新课程标准)
知识点
课本:
(必修1)经济生活
(必修2)政治生活
(必修3)文化生活
(必修4)生活与哲学
(选修2)经济学常识
(选修3)国家和国际组织常识
(选修4)科学思维常识
(选修5)生活中的法律常识
(选修6)公民道德与伦理常识
第一单元 文化与生活
第一课 文化与社会
1 体味文化
文化的内涵
2 文化与经济、政治
文化与经济、政治的关系
第二课 文化对人的影响
1 感受文化影响
文化的功能
2 文化塑造人生
第二单元 文化传承与创新
第三课 文化的多样性与文化传播
1 世界文化的多样性
世界文化与民族文化的关系
文化多样性的地位与形成
文化多样性的意义
尊重文化多样性的要求
2 文化在交流中传播
文化传播的多种途径
现代文化传播手段的特点
文化交流的的意义
文化交流的的要求
文化交融的意义
第四课 文化的继承性与文化发展
1 传统文化的继承
对待传统文化的正确态度
影响文化发展的主要因素
中华传统文化的内容与特点
中华优秀传统文化的当代价值
2 文化在继承中发展
文化继承与发展的关系
第五课 文化创新
1 文化创新的源泉和作用
文化创新的源泉和动力
文化创新的意义
2 文化创新的途径
创新与继承的关系
创新与借鉴、融合的关系
坚持文化创新的正确方向
第三单元 中华文化与民族精神
第六课 我们的中华文化
1 源远流长的中华文化
中华传统文化的内容与特点
2 博大精深的中华文化
中国各民族对中华文化的贡献
中华优秀传统文化的当代价值
第七课 我们的民族精神
1 永恒的中华民族精神
中华民族精神的内涵
2 弘扬中华民族精神
弘扬和培育中华民族精神的要求
第四单元 发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活
1 色彩斑斓的文化生活
文化市场对文化的影响
2 在文化生活中选择
文化建设的必然要求
如何看待落后文化和腐朽文化
本节综合
第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路
建设社会主义文化强国
坚持社会主义核心价值体系
本节综合
第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人
培育和践行社会主义核心价值观
加强思想道德建设
本节综合
综合探究 感悟中国特色社会主义文化
本单元综合与测试
教材知识点
小学:
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道德与法治
科学
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语文
数学
英语
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化学
生物
历史
政治
地理
科学
信息技术
历史与社会
社会法治
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化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
年级分类
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中考
高中:
高一
高二
高三
高考
最近更新
将充有m mL NO和n mL NO2气体的试管倒立于水槽中
下图是“我国某天气系统在某地过境时的气压
报载,奥运期间气象部门提供的气象预报能准
为确保生命安全,下列处理事故的方法正确的
对于0.1mol•L-1 Na2SO3溶液,正确的是 A、升高
山西省是我国重要的煤炭基地。图1是“山西
下图所示的军舰闻名世界,因为它“亲历”了
按要求填空。(8分,以回答正确的8空计分)
Try to ______ the children down. They’re too excite
平面向量,共线的充要条件是 A. ,方向相
如图8-4-4所示,设车厢长为L、质量为M,静止
下列操作中正确的是( ) A. 加入块状固
在一定条件下,CO和CH4燃烧的热化学方程式分
的相反数是( ) A. B. C. D.
答案 由于NO2和Br2在性质上有不少相似性:①
下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(
.的绝对值是( )A.2B.C.-2D.
法国文学大师雨果说:“书籍是造就灵魂的工
某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的
阅读下面的诗歌,完成下面小题。 木兰诗(