不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
小学英语 人教版（新起点） 五年级上册
教材：
人教版（PEP）
人教精通版（三年级起点）
人教版（新起点）
新版-牛津上海版（深圳用）
牛津上海版（试用本）
新版-牛津译林版
北师大版（一年级起点）
北师大版（三年级起点）
冀教版（三年级起点）
外研版（一年级起点）
外研版（三年级起点）
外研剑桥（Join in）版（刘兆义主编）
闽教版（三年级起点）
接力版（三年级起点）
广东版（开心英语）
湘少版
教科版（广州）
陕旅版（三年级起点）
重大版
鲁科版（五四制）
科普版
北京版
深港朗文版
知识点
课本：
一年级下册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
Unit 1 Classmates
Unit 2 Teachers
Unit 3 Animals
Unit 4 Shopping Day
Unit 5 TV Shows
Unit 6 Chores
教材知识点
小学：
语文
数学
英语
道德与法治
科学
初中：
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
科学
信息技术
历史与社会
社会法治
高中：
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
年级分类
小学：
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初中：
七年级
八年级
九年级
中考
高中：
高一
高二
高三
高考
最近更新
为防止大气污染、节约燃料、缓解能源危机，如图7-1所示，燃烧产物如CO2、H2O、N2等可以利用太阳能最终转化为(
克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病，Ⅲ－13的染色体组成为44＋XXY，甲病、乙病均是单基因遗传病。已知Ⅲ－13的致
支持固体氨是分子晶体的事实是A．氮原子不能形成阳离子 B．氮离子不能单独存在C．常温下氨是气态物质
某国外化学教材中有一张关于氧化还原反应的插图: 由图可知, 在该反应中是() A.氧化剂B.还原剂 C.氧化产物
中央电视台举办的“3·15”晚会，曾曝出某品牌金饰品掺假的事件，引起同学们的好奇。某化学兴趣小组在老师的帮助下，对几种常
我国国有大中型企业改革首先从什么开始？（ ） A.实行计划经济管理模式 B.扩大企业自主
完成下列核反应方程，并说明反应类型. A：→+______.属______ B：+→______+.属______ C：
已知过抛物线焦点的直线交抛物线于、两点（点在第一象限），若，则直线的方程为（ ） A． B． C． D．
已知双曲线方程是x2－＝1，过定点P(2,1)作直线交双曲线于P1，P2两点，并使P(2,1)为P1P2的中点，则此直线
下列物质不能使溴水层褪色的是（）A.镁粉 B.苯 C.苯乙烯
判断下列函数的奇偶性： (1)f(x)=;(2)f(x)=|x+4|-|x-4|.
下面两道作文题，请任选一题作文。 (1)、请以“记忆深处”为题，写一篇文章。 （2）、阅读下面的材料，联系实际，任选一个
某书店的两个下属分店共有某种图书5000册,若将甲书店的该种图书调出400册给乙书店,这样乙书店该种图书的数量仍比甲书店
今天你躲猫猫了吗？云南男子李某因盗伐林木被刑拘,进入公安局看守所后受伤死亡。警方解释说,他是在与同监室的狱友玩“躲猫猫”
2010年南非世界杯足球赛场上，南非球迷有一种叫呜呜祖拉的喇叭能发出高达130dB的声音，相当于喷气式飞机发出的声音强度
已知函数，. （Ⅰ）函数的图象与的图象无公共点，求实数的取值范围； （Ⅱ）是否存在实数，使得对任意的，都有函数
1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在
现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物，已知它们的性质如表所示，据此将乙二醇和丙三醇互相分离的最佳方法是() 物质 分子式 熔点
We always want what we cannothave. When we're young，we want
将KCl和KBr混合物13.4g溶于水配成500mL溶液，通入过量Cl2，反应后将溶液蒸干，得固体11.175g，则5
