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小学数学 浙教版 四年级上册
教材:
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青岛版(六三制)
青岛版(五四制)
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课本:
一年级上册
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五年级下册
六年级上册
六年级下册
一 除数是两位数的除法
1、商是两位数的除法
除数是两位数的笔算除法
2、商是一位数的除法(一)
除数是两位数的笔算除法
万以内的有余数除法
3、商是一位数的除法(二)
除数是两位数的笔算除法
万以内的有余数除法
4、商不变的性质
商的变化规律
5、应用问题
相遇问题
二 几何小天地
6、线段、射线和直线
线段、直线、射线的认识及表示
7、线段的计数
握手问题
8、两点间的距离
两点间的距离及应用
9、图形的平移
作平移后的图形
10、垂直与平行
平行的特征及性质
垂直的特征及性质
11、画垂线和平行线
作直线的垂线
点到直线的距离及应用
12、确定位置
数对与位置
13、图形的旋转
将简单图形平移或旋转一定的度数
14、认识圆
圆、圆心、半径与直径的认识
画圆
15、角的认识
三 统计
16、数据的调查与分类
复式统计表
17、条形统计图(一)
1格表示多个单位的单式条形统计图
单式条形统计图的特点及绘制
从单式条形统计图获取信息
18、条形统计图(二)
复式条形统计图的特点及绘制
从复式条形统计图获取信息
四 混合运算与应用问题
19、应用问题(一)
不含括号的运算顺序
单价、数量、总价的关系及应用
20、应用问题(二)
含括号的运算顺序
21、应用问题(三)
含括号的运算顺序
不含括号的运算顺序
1000以内数的四则混合运算
22、中括号
含括号的运算顺序
23、计算器
计算器的认识及使用
24、探索规律
算式的规律
五 万以上的数
25、十进制计算法
整数的数位与计数单位
十进制计数法
26、万以上数的读法
亿以内数的读写与组成
亿以上数的读写与组成
27、万以上数的写法
亿以内数的读写与组成
亿以上数的读写与组成
28、三位数乘两位数
三位数乘两位数的笔算乘法
29、近似数
亿以内数的近似数及改写
亿以上数的近似数及改写
30、综合与实践
教材知识点
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Lanzhou, Gansu: Tong Shiqiang dashed into a kindergarten beh
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