高中生物人教版（2019）选择性必修二第3章 生态系统及其稳定性 单元练习（基础版）
教材科目：生物
试卷分类：高二下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
北极苔原指北极地区北冰洋与泰加林带之间的永久冻土地和沼泽地带，苔原气候属荒漠气候，年降水量低。在北极苔原生态系统中，动植物种类稀少，营养结构简单，其中生产者主要是地衣，其他生物大都直接或间接地依靠地衣来维持生活。下列关于北极苔原生态系统及其稳定性的叙述，不正确的是（　　） A . 食物网相对简单，抵抗力稳定性较低 B . 北极苔原气候条件差，恢复力稳定性较低 C . 物种特性如抗逆性与抵抗力稳定性有关，与恢复力稳定性无关 D . 冰川大量融化会影响北极苔原的现有稳定性

2. 单选题	详细信息
下图表示生物圈中碳循环过程，其中甲、乙、丙表示生态系统的不同成分。下列有关该图的分析正确的是（    ） A . 图中的食物链是甲→乙→丙 B . 碳从生物群落进入无机环境的途径是③⑤⑦ C . 伴随着碳循环的进行，能量也在生物与环境之间循环往返 D . 提高⑥过程有利于维持大气中的碳、氧平衡

3. 单选题	详细信息
下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是(    ) A . 太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分 B . 硝化细菌是原核生物，在生态系统中属于生产者 C . 病毒要依赖活细胞才能繁殖，在生态系统中属于分解者 D . 蚯蚓是动物，在生态系统中属于消费者

4. 单选题	详细信息
在各种生态系统中，能量沿着食物链流动时的特点时（   ） A . 可从各级消费者流向生产者和分解者 B . 生产者固定的能量是各营养级能量的总和 C . 能量在食物链中逐级递减、单向流动 D . 能量在食物链中逐级递增、循环流动

5. 单选题	详细信息
黄河三角洲湿地生态系统铅超标，铅进入生态系统后会累积在动物体内，损害心血管，神经等系统。该生态系统有甲，乙，丙、丁四个营养级，在某时间测得铅的相对浓度如图所示。下列叙述正确的是（   ） A . 该生态系统中仅存在有一条食物链 B . 甲、乙、丙、丁组成该生态系统的群落 C . 铅可沿着食物链逐渐积累在最高营养级 D . 流经该生态系统的总能量是丙的同化量

6. 单选题	详细信息
如表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量流动情况，下列叙述错误的是（   ） 摄取量 粪便量 呼吸作用散失量 能量[J/（hm2·a）] 1.05×1010 3.50×109 4.55×109 A . 田鼠种群摄食植物，属于次级消费者 B . 田鼠粪便量属于生产者的同化量 C . 田鼠的同化量为7×109J/（hm2·a） D . 以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.40×109J/（hm2·a）

7. 单选题	详细信息
图表示某生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，其中分析不正确的是（   ） 注：图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量。 A . b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量 B . c1表示初级消费者中被次级消费者同化的能量 C . b或d可代表生产者传递给分解者的能量 D . 初级消费者粪便中所含的能量应包含在c中

8. 单选题	详细信息
下列关于生态系统营养结构和能量流动的叙述中，错误的是（   ） A . 提倡素食可以缩短食物链及减少能量的散失，从而提高能量传递效率 B . 食物链一般不会超过五个营养级，与能量流动逐级递减有关 C . 参与能量流动的总能量大小与生产者数量有关，与食物链长短无关 D . 农民拔草或杀灭害虫，虽然影响了食物链但可以调整能量流动方向

9. 单选题	详细信息
下图是碳循环示意图，序号代表不同碳传递过程，字母表示生态系统的成分。下列叙述错误的是（   ） A . 图中的C可以是动物或微生物 B . ①中碳吸收量与②③⑤中碳释放量相等 C . ①-⑥过程中碳不是都以CO2的形式传递 D . 绿色低碳出行降低了⑥中碳排放量

10. 单选题	详细信息
下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是（   ） A . 昆虫散发性外激素传递信息 B . 莴苣在适宜波长光下才能萌发生长 C . 草原返青时为食草动物提供信息 D . 雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀