部编版七年级上册历史 第16课三国鼎立 同步练习

部编版七年级上册历史 第16课三国鼎立 同步练习
教材科目:历史
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”与这段材料称道的人物相对应的史实是(  )

A . 开发江东,兴修水利,发展海外贸易 B . 借皇帝名义号令天下,招揽各种人才 C . 改善民族关系,加速西南地区的开发 D . 废掉汉献帝,在洛阳称帝,建立魏国
2. 单选题 详细信息

200年,曹操和袁绍在官渡决战,曹操采取声东击西、各个击破的战术,偷袭袁军的粮囤,烧掉其全部军粮,迅速歼灭袁军主力,袁绍狼狈而逃。据此可知,该战役曹操取胜的主要原因是(  )

A . 挟天子,取得政治上的主动 B . 兵多粮足,实力强大 C . 采取了正确的战略战术 D . 为统一北方打下基础
3. 单选题 详细信息

公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”结合所学判断,当时曹操“志”在(  )

A . 统一全国 B . 消灭袁绍 C . 废汉称帝 D . 建立魏国
4. 单选题 详细信息

唐代大诗人李白有诗曰:“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”诗中所描述的历史事件的影响是(  )

A . 为曹操统一北方奠定了基础 B . 为三国鼎立局面形成奠定基础 C . 标志三国鼎立局面正式形成 D . 标志三国鼎立局面的最终结束
5. 单选题 详细信息

官渡之战和赤壁之战的相同点是(  )

A . 曹操均取得了胜利 B . 都影响了当时的政局 C . 都发生在长江流域 D . 都体现诸葛亮的智谋
6. 单选题 详细信息

220年,曹操的儿子曹丕在洛阳称帝,221年,刘备在成都称帝,229年,孙权在建业称帝。三国鼎立的局面形成于(  )

A . 公元2世纪前期 B . 公元2世纪后期 C . 公元3世纪前期 D . 公元3世纪后期
7. 单选题 详细信息

《中国人口史》一书认为,东汉末年人口数量的谷底大致在2 224万到2 361万之间,而到三国末期达到3 000万。这说明三国时期(  )

A . 经济有所恢复 B . 魏蜀吴形成对峙 C . 曹魏实力最强 D . 孙吴造船业发达
8. 单选题 详细信息

“230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲。”从中,你能得出的结论有(  )

①吴国是魏、蜀、吴三国中实力最强大的 

②吴国的造船业发达

③三国时期,台湾和大陆的联系就很密切    

④台湾自古以来就是中国的领土

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
9. 单选题 详细信息

三国鼎立局面形成后,各国统治者都重视发展生产,其中蜀汉在丞相诸葛亮的治理下取得的突出成就是(  )

A . 派卫温到达夷洲 B . 发展海外贸易 C . 造船业发达 D . 改善了民族关系
10. 单选题 详细信息

“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”这首诗(  )

A . 揭露了曹操的奸诈与狡猾 B . 批评了袁绍的刚愎自用 C . 表达了对诸葛亮的敬意与惋惜 D . 赞扬了刘备的知人善任
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