看下图，并完成下面各题。

“白色污染”

1. （1） 你认为顾客不要塑料袋主要是因为（ ）

   A . 塑料袋不卫生 B . 塑料袋需要付钱 C . 少用塑料袋，减少
3. （2） 如果你和妈妈一起去超市，你会（ ）

   A . 独自一个人在超市乱逛，让妈妈找我 B . 悄悄吃自己喜欢的草莓 C . 帮妈妈拿购买的物品
5. （3） 快过年了，超市里出现了不少广告。下面广告属于劝说购买的（ ）

   A . B . C .

随着互联网的迅猛发展，网络已经成为学生日常生活、学习不可或缺的平台和助手。然而，随之而来的学生不正当使用网络也带来了很多不良影响。为了让学生学会正确使用网络，四年级开展了“正确使用网络”的主题班会活动。

1. （1） 在主题班会上，四年级(1班)的同学们讲述了自己生活中使用网络的情况。下面情况不属于“正确使用网络”的是（ ）

   A . 鹏鹏半夜了还偷偷地玩手机游戏 B . 玲玲利用网络学习跳舞 C . 东东在网络上查阅学习资料
3. （2） “正确使用网络”主题班会结束后，四年级(2班)要制定有关学生上网的班规。下面同学们的想法正确的是（ ）

   A . 让老师制定就行 B . 制定好班规后，我们认真执行 C . 班规制定好就不可以修改了
5. （3） 四年级开展“正确使用网络”手抄报竞赛活动，四年级(3班)同学应该（ ）

   A . 让自己的爸爸妈妈替做手抄报 B . 偷偷把1班和 2班的手抄报弄脏 C . 仔细参观1班和2班的手抄报展板，为他们的优秀作品喝彩

班徽是班集体的象征。代表了一个班的奋斗目标。（ ）

我家都是爸爸妈妈做家务，根本不需要我做。（ ）

小美喜欢看少儿频道的节目，常常守在电视机前面一看就是一两个小时。（ ）

处处为家庭着想，是我们为家庭尽责的表现。（ ）

暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。（ ）

“温室气体”主要是工厂排放的，和我们没有什么关系。（ ）

我们是家庭中的一员，也要为家庭做出贡献

1. （1） 写完作业时，妈妈要给我们检查，我们可以
3. （2） 爸爸妈妈吵架了，我们可以

在学校，每个班都有自己的优点。请说一说自己班和其他班的优点。(至少两个优点)

1. （1） 我们班的优点是：
3. （2） 我了解的班级(班，他们班值得我们班学习的