教科版(2019)三年级下册科学1.7《我们的”过山车“》

教科版(2019)三年级下册科学1.7《我们的”过山车“》
教材科目:科学
试卷分类:三年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
根据“过山车”设计要求,轨道要有轨道和轨道。
2. 解答题 详细信息
将制作“过山车”的顺序排一排。(3 分)

(   )根据设计图和材料,制作我们的“过山车”。

(   )根据“过山车”的设计要求,完成对“过山车”的评价。

(   )在纸上设计“过山车”的轨道路线。

3. 简答题 详细信息

“过山车”的设计要求有哪些? 

4. 填空题 详细信息

过山车上小球的运动距离是指小球从出发,沿着起伏不同的轨道运动到的全路程。

5. 填空题 详细信息

“过山车”的设计要求:

①轨道的总长应在2米以上。

②要有轨道和轨道。

③轨道的要有变化。

④小球能滚完全部轨道,不能脱轨。

⑤整座“过山车"要稳固。

6. 填空题 详细信息

小明制作的“过山车”只有直线轨道,没有曲线轨道,这“过山车"的设计要求。(“符合”或“不符合”)

7. 连线题 详细信息

请把搭建“我们的过山车”的基本步骤按顺序连起来。

 第一步 根据“过山车”的设计要求,完成评价

 第二步 根据设计图和材料,制作我们的“过山车”

 第三步 在纸上设计“过山车”的轨道路线

 第四步 仔细阅读设计要求,讨论一下怎样才能做到

8. 实验探究题 详细信息

图中是欢乐谷的其中一项游乐设施“过山车”。请结合你制作过山车轨道的经验回答以下问题:

  1. (1) 我们乘坐过山车时,通常在时感觉冲力最大(选填“缓慢直行”或“高处下滑”)。快结束时过山车开回终点会提前(选填“减速”或“加速”)。
  2. (2) 设计过山车的轨道时,想让小车转弯可以选用轨道(选填“曲线”或“直线”)。想要提高速度可以让小车从 滑行 (选填“高处”或“低处”) 。
  3. (3)  为了避免小车在滑行时脱轨,应该尽可能选择轨道(选填“直线”或“曲线”)。为了让小车顺利回到终点,轨道的终点应该起点(选填“高于”或“低于”)。
9. 综合题 详细信息

过山车是一种机动游乐设施。因为过山车惊险刺激,受到许多年轻人的喜爱。过山车基本的构造中,包含了爬升、滑落、倒转(儿童过山车没有倒转),其轨道的设计不一定是一个完整的回圈,也可以设计为车体在轨道上的运动方式为来回移动。

  1. (1) 关于过山车的轨道描述正确的是( )。
    A . 全都是直线轨道 B . 全都是曲线轨道 C . 既有直线轨道,也有曲线轨道
  2. (2) 元元很喜欢过山车,下图是他自己设计的过山车轨道,图中轨道的起点位于( )。

    A . A点 B . B点 C . C点
  3. (3) 测试过山车时,把小球放在轨道起点,它的运动情况最有可能是( )。
    A . 滑动 B . 滚动 C . 静止不动
10. 填空题 详细信息

在观察“过山车”运动过程中,我们可以以为中心,描述小球的位置,用判断方向,用软尺测量距离。

最近更新