石油古称“洧水”。《汉书》记载“高奴（县）有洧水可燃”；《梦溪笔谈》描述“洧水”：“予知其烟可用、试扫其烟为墨，黑光如漆”。下列有关“洧水”的说法错误的是

实验室有一瓶未知浓度的盐酸。为测定该盐酸中溶质的质量分数，化学兴趣小组向25.0g盐酸样品中逐滴滴入质量分数为20.0%的氢氧化钠溶液，所得溶液温度与加入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。

   

回答下列问题：

1. （1） 氢氧化钠与盐酸反应（填“放出”或“吸收”）热量。
3. （2） 计算该盐酸中溶质的质量分数（精确到0.1%）。

如图中A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质，A为年产量最高的金属，E、F间发生中和反应，生成物常用作调味品。它们之间的关系如图(图中“—”表示相连两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件)，分析推理，回答下列问题：

1. （1） F物质的俗称是(写一个即可)；D的化学式为。
3. （2） 写出C转化为F的化学方程式。
5. （3） B转化为E时可观察到的现象是。

下列质量增加的变化有一种与其它三种存在着本质的区别，这种变化是

某同学用碳酸钠、水和紫罗兰花(其变色规律与紫色石蕊类似)进行了如图1所示实验，并连续几天进行观察。碳酸钠的溶解度曲线如图2所示，下列说法正确的是

     

分类法是化学学习和研究的常用方法。下列分类正确的是

下列是与化学有关的图标及说明，其含义说明不正确的是

A . 排风 B . 热烫 C . 明火 D . 触碰

柿子成熟软化后，色红耀眼似火球，鲜果可直接食用外，还可以酿醋酿酒等。柿子中富含葡萄糖（C₆H₁₂O₆）、维生素C和钙、磷等，营养丰富。下列说法正确的是

构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价—类二维图”。下列说法错误的是