根据提示默写相应的古诗文。

1. （1） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
3. （2） 牧人驱犊返，。（王绩《野望》）
5. （3） 岂不罹凝寒，。（刘桢《赠从弟（其二）》）
7. （4） 巴东三峡巫峡长，。（郦道元《三峡》）
9. （5） 两岸石壁，。青林翠竹，。（陶弘景《答谢中书书》）
11. （6） 王维的“，”（《使至塞上》）展现了沙漠浩瀚、天地苍茫的风光；李白的“，”（《渡荆门送别》）写出了浩荡长江告别群山在辽远无际的原野前行的壮观。

阅读下面的选段，根据你的阅读积累，回答后面的问题。

为了共产主义的理想，他毫不犹豫地背弃了大官liáo家庭，投身火热的学生运动，身陷牢yù；他怀着坚定的革命决心，走到素无接触的工人阶级当中，成功组织了大罢工！他在南方苏区，进行了艰苦卓绝的斗争，用步枪、机枪、铁锹对抗国民党的轰炸机、坦克装甲车！他身患重病，九死一生，却从不承认失败，始终不屈不挠！始终满怀信心！始终冷静谨慎！始终亲切温和！始终愉快乐观！他，既是的主要领导，又是红军普通的一员！他的身上，闪烁着红军特有的精神！

1. （1） 根据拼音写出相应的汉字，给加点字词注音。

   官liáo

   牢yù 

   不屈不挠

   闪烁

3. （2） 以上选段出自《红星照耀中国》，这本书又名《》，作者是，这是第一部向世界介绍和传播和的纪实性很强的报道性作品。
5. （3） 文中的“他”是谁？请结合原著说说他有怎样的性格特征。
7. （4） 《红星照耀中国》中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里提到的“武装宣传”指的是什么？

班级开展“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与。

1. （1） 下面是诚信考试倡议书草稿中的部分文字，请你按要求补充、修改。

   考试不仅仅考查我们的知识能力水平，也考查我们的诚信，在期中考试来临之际，谨向全班同学发出如下倡议：

   一端正考试态度，真诚面对自己，我们要以实力（ ）优异成绩，以诚信（ ）良好学风。

   二自觉遵守考纪，尊重监考老师，严格遵守考纪，切记莫要作弊。

   ①在括号中补充词语，最恰当的一项是 

   A.挣得	展开
   B.获取	展现
   C.争取	表露
   D.获得	表现

   ②画线的句子表达不简练，“”一句可以删去。

3. （2） 活动中每人要讲一则“诚信”小故事，下列故事中符合要求的一则是 ____

   A . 孟母三迁 B . 曾子杀猪 C . 孔融让梨 D . 卧冰求鲤
5. （3） 《说文解字》说“人言为信”；程颐认为“以实之谓信”；信字从人言，人言不爽，方为有信，方有诚心之意。根据这些解释，请你简要说说“信”的含义？
7. （4） 学校正在开展资助贫困生工作，你班有一位同学家境优越却申请了贫困生资助，在申请书里隐瞒了家中实际情形。你知道了这一情况，作为好友的你会怎样委婉提醒他？

阅读回答问题。

回忆我的母亲（节选）

朱德

①得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。

②母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷，无法全部养活，只留下了八个，以后再生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了，没法多照顾孩子，只好让孩子们在地里爬着。

③母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。

④母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。

⑤佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。

⑥勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。a每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。b母亲在家庭里极能任劳任怨。c她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。d因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。e母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。f她自己是很节省的。g父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。h母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

⑦母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年，仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说：“外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。”

⑧我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。

⑨我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。

⑩母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。

⑪愿母亲在地下安息！

1. （1） 从选文②—⑥段看，作者从哪些方面回忆了母亲？请简要概括。
3. （2） 母亲具有哪些让作者印象深刻的品格？
5. （3） 下列对第⑥段中划有横线的文字进行内容层次划分，合理的一项是 ____

   A . a|bc|de|fgh B . abc|d|e|fgh C . a|bcd|e|fg|h D . abcdef|gh
7. （4） 结合上下文，品读下列语句，分析其中蕴含了怎样的情感？

   ①这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。

   ②母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。

9. （5） 作者说“我要感谢母亲”，请结合选文内容回答，作者要感谢母亲什么？

阅读回答问题。

1948年11月5日电在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带。在过去一年中，蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区，以王凌云为司令官，企图阻遏人民解放军向南发展的道路。上月，白崇禧使用黄维兵团三个军的力量，经营整月，企图打通信阳、南阳间的运输道路，始终未能达到目的。最近蒋军因全局（A）____，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区，两星期前已放弃开封，现又放弃南阳。从此，河南全境，除豫北之新乡、安阳，豫西之灵宝，阑乡，豫南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外，已全部为我解放（编者注：河南全省共有一百一十一座城市，我军已占一百零一座，敌仅余十座）。

去年七月，南线人民解放军开始向敌后实行英勇的进军以来，一年多时间内，除歼灭了大量的国民党正规部队以外，最大的成绩，就是在大别山区（鄂豫区）、皖西区、豫西区、陕南区、桐柏区、江汉区、江淮区（即皖东一带）恢复和建立了稳固的根据地，创立了七个军区，并极大地扩大了豫皖苏军区老根据地。除江淮军区属于苏北军区管辖外，其余各军区，统属于中原军区管辖。豫皖苏区、豫西区、陕南区、桐柏区现已联成一片，没有敌人的阻隔。这四个军区并已和华北联成一片。我武装力量，除补上野战军和地方军一年多激烈战争的消耗以外，还增加了大约二十万人左右，今后当有更大的发展。白崇禧经常说：“不怕凶，只怕生根。”他是怕对了。____在去年下半年的一个极短时间内，我们在这一区域曾经过早地执行分配土地的政策，犯了一些策略上的“左”的错误。但是随即纠正了，普遍地利用了抗日时期的经验，执行了减租减息的社会政策和各阶层合理负担的财政政策。这样，就将一切可能联合或中立的社会阶层，均联合或中立起来，集中力量反对国民党反动统治势力及乡村中为最广大群众所痛恨的少数恶霸分子。这一策略，是明显地成功了，敌人已经完全孤立起来。在我强大的野战军和地方军配合打击之下，（B）____各个孤立据点内的敌人，如像开封、南阳等处，不得不被迫弃城逃窜。

南阳守敌王凌云统率的军队是第二军、第六十四军以及一些民团，现向襄阳逃窜。襄阳也是国民党的一个所谓“绥靖区”，第一任司令官康泽被俘后，接手的是从新疆调来的宋希濂。最近宋希濂升任了徐州的副总司令兼前线指挥所主任去代替原任的杜聿明。杜聿明则刚从徐州飞到东北，一战（C）____，又逃到了葫芦岛。王凌云到襄阳，大概是接替宋希濂当司令官。但是从南阳到襄阳，并没有走得多远，襄阳还是一个孤立据点，王凌云如不再逃，康泽的命运是在等着的。

1. （1） 下列在文中括号A、B、C处填入的词语，恰当的一项是 

   a.败坏	困守	惨败
   b.误判	留驻	受挫
   c.误判	困守	受挫
   d.败坏	留驻	惨败

3. （2） 联系上下文，从下列两句中选择一句填在文中横线处，哪一句更好？请说明理由。

   ①我们在所有江淮河汉区域，不仅建立了稳固的根据地，而且扩大了根据地。我们的根据地不仅巩固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护。

   ②我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。

5. （3） 根据导语的内容，为这则消息拟一道10字左右的新闻标题。
7. （4） 文章第①段中划横线的文字主要介绍了什么内容？它在文中起了什么作用？
9. （5） 文章第②段回顾了南线人民解放军一年多来取得的的伟大胜利，请从三个方面加以概括。

阅读回答问题。

【甲】

苏轼

《记承天寺夜游》

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【乙】

《宋史•苏轼传》节选

徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦^① ， 吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸^②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵^③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。

注：①涂潦，泥沼雨水。②畚锸，箕畚铁锹。③堵，古墙体单位，长与高各一丈为一堵。

1. （1） 解释下列句中加点词的意思。

   ①念无与为乐者 

   ②但少闲人如吾两人者耳 

   ③相与步于中庭 

   ④卒全其城 

3. （2） 用现代汉语翻译下列句子。

   ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

   ②轼庐于其上，过家不入。

5. （3） 叙事类的文章一般具备四大要素。请将【甲】文中四大叙事要素的具体内容分别找出来，完成填空。

   ①

   ②

   ③

   ④

7. （4） 【甲】文表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出作者怎样的情绪？【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？

作文。

请以“我青春的样子”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：内容真实；能结合自身实际选材；除诗歌外，文体不限。