| 1. 单选题 | 详细信息 |
古代亚非地区的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,这些地区的人类创造了不同的古代文明。据此,下列对应完全正确的是( )
A . 尼罗河流域——《汉谟拉比法典》
B . 长江流域——太阳历
C . 两河流域——楔形文字
D . 恒河流域——狮身人面像
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治臻于全盛,真正实现了公民内部政治权利的平等、参政机会的均等。下列最能体现“机会的均等”的措施是( )
A . 实行财产等级制度
B . 抽签选举、轮流执政
C . 建立十将军委员会
D . 实行工资和津贴制度
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
对比和归纳是学习和掌握历史知识的方法之一。下列是两位同学对两个“帝国”的表述,据此,有关它们的共同点的结论正确的是( )
A . 都为近代欧洲思想解放运动奠定了基础
B . 都因为封闭保守走向衰亡
C . 都建立起地跨亚、非、美三洲的大帝国
D . 都创造了兼收并蓄的文化
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。材料旨在说明“改变中世纪欧洲社会的整体面貌”的因素是( )
A . 社会经济的发展
B . 社会生活水平的提高
C . 封建制度的瓦解
D . 政治权利的不断扩大
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
他绘画技术精湛,把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人文主义精神。材料中的“他”的代表作是( )
A .
B .
C .
D .
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
哥伦布“发现”新大陆对世界科技进步起到了推动作用,激发了欧洲人对航海技术和地理知识的研究,为航海技术、地理学和测量学的发展提供了契机,为后来的航海业和地理学科的繁荣作出了贡献。材料中的“新大陆”是指( )
A . 印度西海岸
B . 非洲东海岸
C . 美洲
D . 大洋洲
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
这场战争主要是始于对抗英国的经济政策,但后来却因为法国等国的加入而使战争的范围远远超过英属北美殖民地。材料中的“战争”( )
A . 实现了美国的独立
B . 消除了种族歧视压迫
C . 维护了美国的统一
D . 推翻了封建专制统治
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| 8. 单选题 | 详细信息 | |
与下框中内容相关的文献是( )
A . 《权利法案》
B . 《独立宣言》
C . 《人权宣言》
D . 《拿破仑法典》
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
1866年,马克思在第一国际会议上提议“为获得每日工作八小时而奋斗”。1886年,美国工人大罢工。要求实施“八小时工作制”。此后在各国工人阶级的团结和不断斗争下,各国政府纷纷立法规定企业实行“八小时工作制”。材料表明( )
A . 暴力是实现理想目标的唯一手段
B . 世界工人阶级要联合起来进行斗争
C . 第一国际在工人运动中作用巨大
D . 世界工人运动有了科学理论的指导
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
某中学九年级同学搜集到某次改革的关键措施:“创建纪律严明的新式常备军”“鼓励兴办手工工场”“提倡学习西方的礼节和生活方式”“推行文化教育,派遣留学生,创办科学院等”。这次改革( )
A . 使俄国走上资本主义道路
B . 使日本成为中央集权制的国家
C . 开启了俄国近代化的进程
D . 使德国走上对外侵略扩张道路
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