规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是

A . 量取液体 B . 滴加液体 C . 加热液体 D . 熄灭酒精灯

下列物质性质与用途的对应关系错误的是

对于Na⁺和Na两种粒子比较，下列说法不正确的是

推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是

物质的分类及部分转化关系如图所示。下列说法正确的是

下列图像与反应过程的变化趋势对应不正确的是

A . 木炭在充满氧气的集气瓶中燃烧 B . 过氧化氢溶液分解 C . 加热高锰酸钾制取氧气 D . 红磷燃烧法测定空气中氧气的含量

空气是一种宝贵的资源，生活中许多物质都可以从空气中获得。

1. （1） 工业制氧是将空气在低温条件下加压，使空气转为液态，然后升温，利用氮气和氧气的不同，使氮气从液态空气中分离而得到液氧，这个过程属于变化(填“物理”或“化学”)；制得的液氧是物(填“纯净”或“混合”)。
3. （2） 空气是人类赖以生存的重要资源，对于空气的保护，我们能做的是。

化学是在分子层次上研究物质组成、结构、性质、转化及应用的科学。所以建立宏观与微观的联系是化学学习的重要思想。

1. （1） 从宏观角度：空气主要由氮气和氧气组成。从微观角度：氧气由构成。用“○”表示氧原子。

   

   ①请在甲瓶中画出氧气的微观示意图。

   ②从微观角度看，空气属于混合物的原因是。

3. （2） 如图是氢气(H₂)和氯气(Cl₂)在密闭容器中物质变化过程的微观示意图：

   

   ①变化I是氢气和氯气反应生成氯化氢的过程，该反应属于(填基本反应类型)；

   ②请从微观角度比较变化Ⅰ、Ⅱ两者的本质差异。

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，可以和许多物质发生反应，请完成表格内容。

实验	文字或符号表达式	实验现象	反思与评价
			集气瓶中水的作用是
			铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧的原因是：
		红磷燃烧的现象是：产生大量白烟，放热。	实验过程中会观察到烧杯中的水倒流回集气瓶，约占瓶内空气体积的五分之一，原因是。