| 1. 单选题 | 详细信息 |
下列实验室仪器中的交流中,属于化学变化的是( )
A . 锥形瓶:“我被同学们摔碎了。”
B . 铁架台:“我在潮湿的空气中生锈了。”
C . 玻璃片:“同学对我哈气, 我表面有水雾出现了。”
D . 酒精灯:“帽子去哪里了?我瓶内的酒精挥发得越来越少了。”
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
下列有关实验现象的描述正确的是( )
A . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B . 红磷在空气中燃烧产生大量烟雾
C . 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D . 木炭在氧气中燃烧发白光、生成黑色固体
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
下列“由高到低”的排列顺序正确的是( )
A . 地壳中的元素含量:O、Si、Fe、Al
B . 净水的相对净化程度:吸附、过滤、蒸馏
C . 空气成分的体积分数:N2、O2、CO2、稀有气体
D . 浓氨水在不同温度下的运动速率:80℃、40℃、20℃
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是( )
A . 氧气经压缩储存在钢瓶中——氧气分子体积变小了
B . 一滴水中大约含有1.67×1021个水分——水分子很小
C . 10mL酒精和10mL水混合后体积略小于20mL——分子之间有间隔
D . 氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子种类相同,其化学性质相同
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
将物质按照一定的规律分类研究,是化学教学中常用的学习方法。下列分类正确的是( )
A . 非金属元素:氦、碘、汞
B . 构成物质的粒子:分子、原子、中子
C . 混合物:海水、石灰水、冰水混合物
D . 空气污染物:二氧化硫、二氧化氮、臭氧
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
下列有关以下几种化学符号的说法,错误的是( )①O;②2H;③Fe;④Fe2+;⑤Fe3+
A . ①能表示一个氧原子
B . ②中的数字“2”表示2个氢原子
C . ③中可以表示为铁这种物质
D . ④⑤是不同种元素
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
下图为钛在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是( )
A . 钛属于非金属元素
B . 钛的相对原子质量是22g
C . 钛原子的质子数是22
D . 原子结构示意图中x=8
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| 8. 单选题 | 详细信息 | |||||||||||||||
分析实验中的异常现象是必备的科学素养。下列对异常现象分析不合理的是( )
A . A
B . B
C . C
D . D
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
近几年,全球相继爆发了由新型冠状病毒(2019-nCoV)引起的肺炎。其中,一款名为瑞德西韦的药物(化学式:C27H35N6O8P)引发大家关注。下列关于瑞德西韦的说法正确的是( )
A . 瑞德西韦属于氧化物
B . 瑞德西韦中含有77个原子
C . 一个瑞德西韦分子由碳、氢、氮、氧、磷五个元素组成
D . 一个瑞德西韦分子中含有(6×27+1×35+7×6+8×8+15×1)个质子
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
下图为用过氧化氢(H2O2)溶液消毒伤口时的反应微观过程。下列说法不正确的是( )
A . 该反应属于分解反应
B . 反应前后,分子和原子的数目都发生了改变
C . 保持过氧化氢化学性质的最小粒子是过氧化氢分子
D . 两种生成物中,有一种物质可支持燃烧,另一种物质可帮助灭火
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