| 1. 实验探究题 | 详细信息 |
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苏红同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据。
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| 2. 实验探究题 | 详细信息 |
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兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:
(提出问题)汽车的动能大小跟什么因素有关? (猜想假设)由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟有关; 由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟有关。 (进行实验)他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。 物块被撞得越远,说明金属球到达水平面时的动能就越; (分析论证)分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是:; (实践应用)用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车(选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。 |
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有同种液体,体积相等的a、b两个物体在液体中静止时,两液面相平,如图所示,则( )
A . 物体a的密度大
B . 物体b受到的浮力小
C . 甲容器底部受到的压力小
D . 两容器对桌面的压强一样大
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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如图是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄上的情景,这主要是利用了下列哪一个物体有惯性( )
A . 凳子
B . 手
C . 锤柄
D . 锤头
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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物理上很多单位都是用著名的物理学家的名字命名,下面正确的是( )
A . 力的单位——牛顿
B . 压强的单位——托里拆利
C . 功率的单位——焦耳
D . 功的单位——瓦特
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是( )
A .
羊角锤
B . 瓶起子
C . 撬棒
D . 食品夹
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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在下列事例中,人对物体做功的是( )
A . 甲图中,女孩把报刊箱搬起来
B . 乙图中,小和尚双手提着水桶走在水平的小路上
C . 丙图中,运动员举着杠铃停留3s
D . 丁图中,投出去的铅球在空中飞行
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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我们在关门时会经常发现,用同样大小的力推门的ABC三处地方,关门的难易程度会不同,这说明力的作用效果与( )
A . 力的大小有关
B . 力的作用点有关
C . 力的方向有关
D . ABC都是
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示,物理小组利用体积为170cm3的潜水艇模型(忽略进气排气管的体积)探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉,下列说法正确的是( )
A . 模型浸没在水中受到的浮力为170N
B . 模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力变大
C . 若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水
D . 潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下列设备不属于连通器的是( )
A .
茶壶
B . 锅炉水位计
C . 测液体压强时的压强计U形管
D . 下水道存水管
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