浙教版科学七上第二章 第3节 第2课时   器官和系统   结构与层次

浙教版科学七上第二章 第3节 第2课时   器官和系统   结构与层次
教材科目:科学
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
被子植物的六种器官:
  1. (1) 生殖器官:与植物的生殖有关,包括
  2. (2) 营养器官:与植物制造自身营养物质和生长有关,包括
2. 填空题 详细信息
不同的器官按照一定的次序组合在一起,形成具有的结构,叫作系统,人体的八大系统:
3. 单选题 详细信息
荷全身是宝,如花可观赏,莲子可煮粥,藕可做菜等。我们食用的藕是荷的(   )
A . 根,属于营养器官 B . 根,属于繁殖器官 C . 茎,属于营养器官 D . 茎,属于繁殖器官
4. 单选题 详细信息
观察图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是(   )
A . B . C . D .
5. 单选题 详细信息
下列有关生物体结构层次的说法,正确的是(   )
A . 多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的 B . 血液是人体中流动的组织,属于结缔组织 C . 从结构层次上分析,洋葱鳞片叶内表皮属于器官 D . 杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次
6. 单选题 详细信息
图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中错误的是(   )

A . a是指细胞分裂   B . b是指细胞分化 C . 丁属于器官   D . 戊属于系统
7. 单选题 详细信息
人体是细胞、组织、器官、系统组成的统一体,图能正确反映四个概念之间的关系的是(   )
A . B . C . D .
8. 单选题 详细信息
如图为人体不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述错误的是(   )

A . a是细胞分裂过程 B . 经过a、b过程得到的细胞和原细胞遗传物质相同 C . 乙属于器官 D . 人体细胞不断分裂和生长形成了甲
9. 单选题 详细信息
图所示的四种生物中,结构层次与其他三种不同的是(   )
A . B . C . D .
10. 单选题 详细信息
具有调节人体生理活动功能的系统是(   )
A . 神经系统和循环系统 B . 呼吸系统和循环系统 C . 内分泌系统和呼吸系统 D . 神经系统和内分泌系统
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