浙教版科学3.1植物生命活动的调节 同步练习

春节上市的早笋，栽培的要点是在地面上覆盖厚50厘米的潮湿秸秆，再在上面盖一层薄膜，使地面温度保持在10℃左右，使笋不按季节节律，提前破土而出，提高了笋的价值，使笋农获取较大的利润。回答下列问题：

某兴趣小组在学习植物的感应性后，进行以下实验：

   

①将若干滤纸剪成培养皿大小并用水浸湿，填满培养皿，把4粒浸泡过的玉米种子如图摆放(胚根都朝向培养皿中心)；

②盖上培养皿盖，用透明胶带固定，将培养皿侧立于橡皮泥上，放在暗处；

③观察并记录幼根的生长状况。

在实验条件受限制的情况下，创造性地设计实验能解决一些实际问题。一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。奈特实验从开始到结束，旋转木板上的幼苗状况变化如图所示。请你描述奈特实验的现象，并根据所学的科学知识作出合理解释。

乙烯是一 种调节生长、发育和衰老的植物激素。所有的果实在发育期间都会产生微量乙烯。在果实未成熟时乙烯含量很低，在果实进入成熟期时会出现高峰。若将一个成熟果实，如梨、草果放在未成熟的柿子或香蕉中，用塑料袋严密地包裹起来，搁置几天，柿子或香蕉会发生什么变化？。这是怎么回事呢？。

植物能对外界环境中的各种不同的刺激作出反应。

小珂同学在做植物茎的向性实验时，原来放置在暗箱中的 直立幼苗生长一段时间后，出现了如图的弯曲生长情况。 判断该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”），影响该幼苗生长 方向的激素名称是。

实验是学习科学重要的手段和方法，也是科学的重要内容。养成实验后再思考、再发现的习惯，能使我们更好地学习科学。如图是植物胚芽鞘的向光性生长实验，在此实验中，单侧光改变了的分布，其（填“向光侧”或“背光侧”）分布多。所以植物表现出向光性生长。

        

如图为一株发生向光弯曲生长的玉米幼苗，a 表示弯曲部位的向光侧细胞，b 表示弯曲部位的背光侧细胞。生长素浓度：ab，细胞生长速率：ab。（均填“<” “>”或“=”）

有许多植物在春暖花开时展现勃勃生机，而在寒冷的秋风来到时，植物的叶子由绿变黄，落叶树开始落叶，草本植物的地上部分逐渐枯萎死亡。试回答下列问题：