内蒙古乌兰察布集宁二中2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷

内蒙古乌兰察布集宁二中2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
教材科目:历史
试卷分类:高一上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国(  )

A . 光荣革命成果受到侵蚀    B . 立宪政体未能阻止国王专权 C . 内阁依旧为国王所控制     D . 国王仍旧保留某些名义权力
2. 单选题 详细信息
两汉时的察举制,地方官推举人才主要参考乡闾评议;魏晋时九品中正制由中正官品评人才等级,中正官须为中央任职的官员;隋唐以来科举制选官由中央部门主持,有时皇帝还亲自参与人才的选考。古代选官制度的变化反映了(    )
A . 才学成为选官的唯一标准 B . 科研人才大量涌现 C . 官员选拔的标准完全不同 D . 中央集权不断加强
3. 单选题 详细信息
《德意志帝国宪法》规定皇帝是国际交往中国家主权的唯一体现者,但各联邦成员仍保留了派遣和接受对外使节的权利。帝国军队也是由各邦分担的份额军队组成,巴伐利亚和符腾堡都有自己的陆军部和邮政管理机构。此外,各邦还保留有教育、宗教、部分司法、征收直接税等权利,这一现象(   )
A . 植根于长期分裂的历史 B . 保留了军国主义传统 C . 推动了统一市场的形成 D . 具有浓厚的专制色彩
4. 单选题 详细信息
古代雅典,执政者在阵亡将士的葬礼演说时,往往通过一系列非历史的方法,运用有意的遗漏和夸张虚构的手段,回顾祖先及父辈经历的辉煌战斗以及取得的赫赫战功,讲述阵亡战士们的英勇事迹及对死者的哀悼和亲属的抚慰。该项活动旨在(   )
A . 保护公民个人自由 B . 扩大统治基础 C . 培育为政者的素养 D . 塑造城邦认同
5. 单选题 详细信息
明中后期,随着内阁品位的提高,又具有票拟权,而且比六部更接近皇帝,所以尽管内阁从来没有被正式地告知统领六部,但凭借皇帝的信任,内阁辅臣的权威实际上使六部的权力又流向了内阁。这一变化反映出( )
A . 君主专制日益强化 B . 内阁已经取代六部 C . 内阁权力不受制约 D . 君权受到内阁制约
6. 单选题 详细信息
查士丁尼时代以前的罗马法中有要事物与略事物之分,前者指土地和牛马等,其转移必须通过严格的法律程序,后者则不必。但在《民法大全》中,两者间的区别已经消失,财产转让更加简单易行。这反映出罗马法(   )
A . 有效缓和了罗马阶级矛盾 B . 不重视对私有财产的保护 C . 有意淡化公民的法律意识 D . 不断适应经济发展的需要
7. 单选题 详细信息
“我朝罢相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。”上述措施(   )
A . 进一步巩固了中央集权 B . 有助于君主专制的强化 C . 加剧皇权与相权的矛盾 D . 导致朝中大权尽归内阁
8. 单选题 详细信息
从“政自天子出”到“政自诸侯出”,再到“天下之事无大小皆决于上”。这一系列的变化反映了
A . 战国时期中国政治的剧烈变化 B . 封国制从产生到消亡的过程 C . 中央集权制诞生是历史的必然 D . 从分封制到集权独断的变化
9. 单选题 详细信息
“秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职,不师古,始罢侯置守。太尉主五兵,丞相总百揆,又置御史大夫以贰于相。设郡守、郡尉、县令等以统地方。”材料主要表明秦朝( )
A . 等级制度日趋固化 B . 监察体制正式形成 C . 创立官僚政治体制 D . 郡国并行体制终结
10. 单选题 详细信息
安史之乱后,唐代政治体制逐渐地由前期的三省六部制向后期的中书门下和使职差遣体制调整,直到宋神宗元封年间的官制改革才最后完成。这一调整的实质是(   )
A . 官职之间职权的转移 B . 君主专制的不断加强 C . 监察体系的不断完善 D . 行政机构的不断健全
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