| 1. 单选题 | 详细信息 |
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我能给划线的字选择正确的解释。
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A . 他的声音大极了,简直能震破人的耳膜。
B . 石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
C . 风太大了,地都被揭掉了一层皮。
D . 他抬起头,想确定下方向,突然间头晕目眩,好像天地都旋转起来了。
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )
A . 只要你全神贯注地去做一件事情,就一定能够做好。
B . 在战斗的紧要关头,团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
C . 雷锋没做什么惊天动地的大事,却永远活在人们的心中。
D . 他居高临下地阐述了学习《狼牙山五壮士》这篇课文的历史意义。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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大举进犯。加点字选择正确的解释( )
A . 往上托;往上升
B . 举动
C . 兴起;起
D . 提出
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列对课文《狼牙山五壮士》内容的分析理解,有误的一项是( )
A . “在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体”中的“横七竖八”“许多”说明了很多敌人上山时采用了迂回的战术,但最终还是被消灭了。
B . “马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:‘同志们!用石头砸!’”说明石头砸下去非常迅猛有力,非常密集,体现了战士英勇杀敌的坚定决心和浴血奋战的英雄气概。
C . 说五壮士的口号声是“英雄的中国人民坚强不屈的声音”,是因为“打倒日本帝国主义!”“中国
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| 6. 语段阅读 | 详细信息 |
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精读课文,品析句子。
他刚要拧开盖子,马宝玉上前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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把下列词语补充完整,并选词填空。
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| 8. 语言表达 | 详细信息 |
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用“贡献”造句。
例句:我现在要学好科学文化知识,长大才能更好地为祖国做贡献。 |
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| 9. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求写句子。
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| 10. 语段阅读 | 详细信息 |
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阅读感悟。
狼牙山五壮士(节选) ①为了拖住敌人,七连六班的五个战士( )痛击追上来的敌人,( )有计划地把大批敌人引上了狼牙山。②他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。③班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。④副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。⑤战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。⑥胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。⑦敌人始终不能前进一步。⑧在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
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