人教版物理八年级上册1.4测量平均速度 同步练习

人教版物理八年级上册1.4测量平均速度 同步练习
教材科目：物理
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 计算题	详细信息
从广州到厦门的D326次列车组列车运行时刻表如下所示。 时间 广州 惠州 潮阳 厦门 到站时间 09：54 10：45 12：15 发车时间 09：15 09：57 10：48 里程/km 0 84 450 （1） 列车由广州驶往厦门全程的平均速度为多少？ （2） 若该列车从惠州到潮阳的平均速度为130km/h，则广州到潮阳的里程为多少？

2. 单选题	详细信息
如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验，若路程s1段的平均速度为v1 ， 路程s2段的平均速度为v2 ， 路程s3段的平均速度为v3 ， 则下列说法正确的是（   ） A . 小车沿斜面从顶端到底端的运动是匀速直线运动 B . 要测得小车通过路程s3的时间t3 ， 可以使小车从B点由静止释放并开始计时，到达C点时停止计时 C . 可以用 计算全程的平均速度 D . 要测得小车通过路程s2的时间t2 ， 可以将小车从A点由静止释放并开始计时，车头到达B点时停止计时

3. 单选题	详细信息
在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（   ） A . 图中AB段的路程sAB＝50.0cm B . 如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC＝32.0cm/s C . 在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大 D . 为了测量小车在BC段的平均速度vBC ， 可以将小车从B点静止释放

4. 计算题	详细信息
甲、乙两车从同地出发做匀速直线运动，甲车的速度是10 m/s，乙车的速度是甲车速度的1.5倍，甲车出发1 min后，乙车才出发去追甲车．求： （1） 乙车出发时距甲车多远？ （2） 乙车追上甲车需用多长时间？ （3） 乙车追上甲车时离出发点多远？

5. 计算题	详细信息
如图中甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶，完成下列几个问题。 （1） 甲、乙两车分别做什么运动？你判断的方法是？ （2） 前20s哪辆车快些？你是如何比较的？ （3） 计算乙车全程平均速度？

6. 单选题	详细信息
把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t，那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法正确的是（       ） A . 小车的速度逐渐增大 B . 小车的速度逐渐减小 C . 小车的运动时间是8t D . 小车在做匀速直线运动

7. 单选题	详细信息
如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是(    ) A . 以木块为参照物，小车是静止的 B . 以地面为参照物，小车是静止的 C . 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等 D . 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度

8. 填空题	详细信息
如图所示，图中记录了甲、乙两车在平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。由图可知：乙车做（选填“匀速”或“变速”）直线运动；在0～40 s的时间内，甲车的平均速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙车的平均速度。

9. 填空题	详细信息
如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到F点做（填“匀速”或“变速”）直线运动，小球从A点到F点的平均速度为cm/s。

10. 单选题	详细信息
如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（   ） A . 以木块为参照物，小车是静止的 B . 小车通过整个斜面做的是匀速直线运动 C . 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等 D . 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度