北京市通州区2021-2022学年七年级下学期语文期末试卷

北京市通州区2021-2022学年七年级下学期语文期末试卷
教材科目:语文
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源,语文学习的机会无处不在,只要留心就会有收获。学校开展以“我的语文生活”为主题的综合实践活动,请你参加并完成下列任务

任务一:品招牌文化。同学们发现街道上有招牌用字不规范。下列四块招牌有错别字的一项是

2. 单选题 详细信息
在实践活动过程中,你想对一店铺的招牌进行拍照,下列与店主交流话语最得体的一项是(   )
A . 您好!我是第十中学七年级(1)班的学生,我想对您店铺的招牌拍个照,希望您能同意。 B . 您好!我想对您店铺的招牌拍个照,用于我们七年级综合实践活动研究,您不会不同意吧? C . 您好!您店铺的招牌十分有特色,我能拍个照,用于我们七年级综合实践活动的研究吗? D . 您好!您店铺的招牌存在用字不规范的现象,我能对招牌拍个照,在活动中进行研究吗?
3. 综合题 详细信息
下面是小组撰写的《关于街头招牌名称的调查报告》中的两段文字。阅读后,完成各题。

【甲文段】调查中发现很多店铺的招牌名称起非常讲究。有的让人对店铺里的经营项目一目了然;有的则体现特有的经营理念,令人过目不忘。例如,一家卖生鲜的连锁店,起名为“一路小跑”意思是快捷迅速,保证食物新鲜;一家药店的招牌命名加入了“张仲景”三个字,立刻便能猜到所销售的物品与医药相关。

【乙文段】调查中同时发现很多店铺以改过字的成语作为招牌名称,如“骑乐无穷”“衣衣不舍"“酒负胜名"等等。这种做法无疑会对小学生产生错误诱导,实在令人忧心忡忡

  1. (1) 对【甲文段】画线处所填汉字与【乙文段】加点字的注音作出判断,全都正确的一项是(   )
    A . 得  忡chóng B . 得   忡chòng C . 的  忡chóng D . 的   忡chōng
  2. (2) 【甲文段】画波浪线的句子表达欠妥,请你加以修改。
4. 单选题 详细信息
任务二:赏广告妙语。同学们搜集了许多公益广告词,但是忘了标记出处。请判断下列公益广告词出自图书馆的一项是(   )
A . 除了脚印,什么都别留下 B . 尽一份薄力,你我皆可做到 C . 别让孩子知道的鱼类只剩泥鳅 D . 轻轻地我走了,正如我轻轻地来
5. 综合题 详细信息
下面是一位同学记录的活动感受。阅读后,完成各题。

我发现生活中的许多广告透射着语文的智慧【甲】“我们的品牌完全是‘吹'出来的!"当你看到这句广告语时,会不会好奇是谁给了卖家勇气敢自揭短处【乙】待了解到这是一则电风扇广告时,才会恍然大悟,不禁要佩服卖家的机智风趣!

  1. (1) 文段广告语中“吹"有两个含义:一个是;另一个是
  2. (2) 在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(   )
    A . 【甲】冒号【乙】句号 B . 【甲】句号【乙】句号 C . 【甲】冒号【乙】冒号 D . 【甲】句号【乙】冒号
6. 语言表达 详细信息
任务三:寻最美对联。一位同学想写一副对联怀念袁隆平爷爷,但还没有组织好语言。请你运用对联知识,帮助他把下列词语组合成一副对联。

四海  种子  香入梦   稻花   重如山   一枚

上联:

下联:

7. 综合题 详细信息
班级的文化墙上挂着一副对联。阅读后,请完成各题。

  1. (1) 下面是四位同学对这副对联的评论,其中最恰当的一项是(   )
    A . 楷书,字体方正,刚劲有力 B . 隶书,气韵浑厚,庄严典雅 C . 篆书,圆润饱满,端庄肃穆 D . 行书,龙飞凤舞,大气磅礴
  2. (2) 同学们想给这副对联加一个横批,并且查到横批对于对联的内容有着概括、揭示、补充、说明等作用。下列横批内容最恰当的一项是(   )
    A . 天涯海角 B . 惊心动魄 C . 海阔天空 D . 海市蜃楼
8. 默写 详细信息
默写。

托物言志是古诗文中常见的表现手法。刘禹锡在《陋室铭》“斯是陋室,  ”两句中,借陋室表达了志向高远、不与世俗同流合污的节操;周敦颐在《爱莲说》中,借莲花“出淤泥而不染,”的特点,表示出洁身自爱的人格和洒落坦荡的胸襟;龚自珍在《己亥杂诗(其五)》“”两句中,借落花表明了虽然辞官但仍会关心国家前途命运的爱国之情。

9. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读《望岳》,完成各题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

  1. (1) 本诗的作者杜甫是朝诗人,被后世尊称为“”。
  2. (2) 王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼”与本诗“荡胸生曾云”都写到了云,请你分别谈谈对两首诗中“云”的理解。
  3. (3) 现实生活中,哪种情况下可以用到“会当凌绝顶,一览众山小”?请举出具体事例。
10. 现代文阅读 详细信息
阅读《活板》,完成各题。

活板

沈括

板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。

庆历中,有布衣毕异,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以不为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以于抑之,其印自落,殊不沾污。

异死,其印为余群从所得,至今宝藏。

  1. (1) 下列选项中加点字的意思都相同的一项是(   )
    A . 唐人未盛为之  礼往来  一息 B . 有奇字无备者  红装裹    不相识 C . 用讫再火药熔  人神往    朝夕改 D . 印为余群从所  适其反    唾手可
  2. (2) 以下是同学们读完《活板》的认识,其中与原文内容相符的一项是(   )

    【甲】活板印刷在唐代就已经出现,但没有大规模使用,后来毕异将活板发扬光大。

    【乙】庆历年间,用活板技术印刷成百上千本书的速度,比印刷两三本书要快得多。

    【丙】制作活板字模时,经常重复出现的汉字,准备的字模数量比不常用的汉字多。

  3. (3) 根据文章及下面链接材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

    链接材料:

    蔡伦,字敬仲,桂阳人也。永兴九年,监作秘剑及诸器械,莫不精工坚密,为后世法,自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年,奏上之。帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。

    (节选自《后汉书·蔡伦传》)

    注:①[秘剑]皇家用的刀剑。②[契]刻的文字。③[缣]双丝的细绢。

    毕异制作活字的材料是 蔡伦造纸的原料是,与雕版印刷和沉重的简牍、昂贵的帛书相比,它们的共同优点是。从古人的发明创造中,你获得的启示是

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