陕西省西安市雁塔区第二中学2021-2022学年八年级下学期语文第二次月考试卷

①秦陵封土西侧车马坑中出土的青铜车马 ， 是秦始皇帝陵陪葬车马的核心内容。②铜车马以其巨大的青铜造型创造了古代冶金铸造史的奇迹，它　　　　再现了秦始皇銮驾的风采，还展示了古代车马的系驾关系和古人的工艺技巧，是秦始皇统一中国后，科学技术更加熟练进步的集中表现。

阅读名著《钢铁是怎样炼成的》，回答问题。

中国精神

【材料一】实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国精神贯穿于中华民族五千年历史、积蕴于近现代中华民族复兴历程，特别是在中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的民族集聚、动员与感召效应的精神及其气象，是中国文化软实力的重要显示。

【材料二】中国带领广大人民进行革命和建设的奋斗历程中，培育形成了一系列彰显和反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的“精神”，大大丰富和发展了中国精神。

“中国地震人精神 ”是坚守初心、尊重科学的中国精神。1930年，中国地震观测的先驱者李善邦先生建立了北京鹫峰地震台，这是中国第一个使用近现代科学方法观测地震的地震台。经过89年的发展，中国地震观测事业不断前进，终于达到现在的国际先进水平，这其中有许许多多为中国地震研究事业发展默默付出的人：他们有的在20世纪50年代建台站时恨不得把一个硬币掰成两半花，有的为了测得一组正确数据几个月就白了头；有的曾经参与了南极和西藏的台站建设，有的正在援建尼泊尔等“一带一路”国家的台站；有的正准备离京前往边疆执行任务，还有的将继续扎根基层捕捉大地的脉搏……

“两弹一星”精神是热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的精神，是中国精神在20世纪的重要表现形式之一。 50年前，从青海到梓潼，中国工程物理研究院等单位依照“靠山、隐蔽、进洞”的三线建设精神指导，走进偏远山沟。一群胸怀大我、舍弃小我的中国科学家在祖国西南的大山里开启了一段夙兴夜寐的奋斗岁月。他们潜心钻研、攻坚克难，用青春的汗水和智慧谱写了一曲中国核武器科技事业不断腾飞的壮丽篇章。

在务实奉献、进取创新的“高铁人”身上，我们也看到了新时期的中国精神。2017年9月21日，7对“复兴号”动车组在京沪高铁率先按时速350公里商业运营，为世界高铁建设运营树立了新的标杆。10年前，中国主要是引进和取经，现在很多企业也来向中国的“复兴号”取经。如今，中国铁路“走出去”项目已遍及亚洲、欧洲、美洲和非洲，“复兴号”将是中国高铁“走出去”的主力车型，像印尼雅万高铁，全是中国技术，中国产品，中国标准。

【材料三】今天的我们，生活在一个仿佛什么都可以“被娱乐”的时代。红色经典被肆意“戏说”、英雄人物被随意“亵渎”、在一众人气偶像的光环下，那些隐姓埋名、兢兢业业、舍小家为大家的当代英雄们却被人们遗忘。千千万万为国家做出贡献的人，千千万万在生活中闪耀真善美的人，才是“中国精神”的造就者。

【材料四】为了更好地掌握中学生对当代中国精神的了解现状，我们做了“中学生了解英雄人物情况”和“中学生最向往的新兴职业”调查问卷，结果统计如下：

一罐辣白菜的幸福

凌子怡

①小时候我总挑食，爸爸妈妈经常端着碗在后面追赶着，才终于撵上我，连哄带骗地恳求我吃上一口，我却丝毫不领情。我最爱吃姥姥做的菜，于是，爸妈总会开上一个小时的车把我送到姥姥家，还未进门，就能闻到红烧肉和糖醋排骨的味道。

②夏日傍晚时分，姥姥的身影映在门帘上，我看着她熟练的动作：倒油、热锅、加葱姜爆锅，双手捧着大把油麦菜下锅，几经翻炒后，趁着油麦菜还带着光泽的质感，关火，摆盘上桌，动作如行云流水，一气呵成。这时姥姥便会操着一口东北话唤我小名，但往往这时我已经拿好筷子坐在饭桌旁对着各色菜肴垂涎了。除了这些硬菜以外，每次吃饭时都还会配上姥姥自己腌制的辣白菜，不论用它解腻还是干吃，都让人一吃就停不下来。我夹起一口米饭放入口中，先咀嚼出一点甜味，然后再将一大片沾满辣椒的红得辣眼的白菜一股脑儿塞到嘴里，大口咀嚼，一瞬间椒的辣、姜的鲜、糖的绵便都充满口腔。回味之余，只觉得幸福大概就是这样的。

③上小学了，那时学校没有食堂，一到中午阿姨就会推着餐车把盒饭送到各班。普通的盒饭自然征服不了我的胃，这时我就会拿出前一天晚上姥姥亲手装到玻璃罐里的辣白菜，配着毫无滋味的饭菜，也能吃出些许味道。吃到过姥姥牌辣白菜的同学会望着我已经盖上盖的罐子咂巴嘴，没吃过的同学则一人舀一勺各自的蘑菇酱或豆瓣酱作为筹码，排着长队只为尝一片姥姥牌辣白菜。一天下来，我虽然没吃到几片辣白菜，可姥姥的辣白菜在班里成为了传奇。这个罐子就像我生活的百宝箱，让我感到自豪与幸福。

④只是有一天，夏日的炎热让捂在罐子里的辣白菜发酵得更加彻底——以至于我透过玻璃盖都能看出白菜最上层红色部分中有一块明显的白。我趁没人注意，偷偷把罐子放到书包最底部，盖上了桌布。同桌一个调皮的男生非要问这事，我没好气地说我吃光了，可他竟然不相信，非要翻我书包。当他掀开桌布的那一瞬间，火红的罐子暴露了。他欠揍地挑着眉毛说：“呦，这是什么呀？”然后伸手就来抢。在这一护一夺之间，我一个手滑，他一个用力过猛，向后仰过去，随着一声清脆的巨响，罐子摔到了地上。罐子碎了，辣白菜撒了一地，我哭了。同桌一边揉着屁股一边向我道歉说再给我买一罐，可我拨浪鼓似的摇头并且越哭越凶——他永远不会知道那一罐姥姥牌辣白菜中包含的是怎样一种幸福。

⑤后来姥姥去了上海，与姥姥见面的次数变得少之又少，能吃到姥姥做的饭菜更是难上加难。偶尔在超市买一罐贴着保质期的精品辣白菜，抱着期待的心情虔诚地咬一小口，却不是记忆中幸福的味道。

⑥那罐辣白菜在童年留下的美好与幸福、温暖与慰藉久久不会散去。

(选自《思维与智慧》2019.15)

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

(选自《马说》)

【乙】子曰：“骥^①不称其力，称其德。”诚^②以德为性所固有，非若力之赋于生初，而犹待培于生后也。是以骥之为骥，知之而性无所加，不知而性无所损。修其在己，听其在人。辱于奴隶，弗顾也；死于槽枥，不惜也；食不饱，力不足，才美不外见，不计也。文公所说千里马，食以千里则马显，食非千里则马晦^③。一若千里之权 ， 不操于己，而听于人。虽马犹是马，而固有之失不亦多乎！

【注释】①骥：千里马。②诚：确实。③晦：掩蔽

(选自《古文笔法百篇》岳麓书社1984年版)