江苏省南通市2021-2022学年高一下学期数学期末考试试卷

江苏省南通市2021-2022学年高一下学期数学期末考试试卷
教材科目：数学
试卷分类：高一下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-07-01
授权方式：免费下载
下载地址：点此下载

以下为试卷部分试题预览

1. 单选题	详细信息
已知 $\text{[math]}$ ，则在复平面内，复数 $\text{[math]}$ 对应的点位于（） A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限

2. 单选题	详细信息
某种彩票中奖的概率为 $\text{[math]}$ ，这是指 A . 买10000张彩票一定能中奖 B . 买10000张彩票只能中奖1次 C . 若买9999张彩票未中奖，则第10000张必中奖 D . 买一张彩票中奖的可能性是 $\text{[math]}$

3. 单选题	详细信息
已知 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ （） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

4. 单选题	详细信息
已知两个单位向量 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的夹角为60°，若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ （） A . 3 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 1

5. 单选题	详细信息
埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一，它的形状可视为一个正四棱锥，其侧面三角形底边上的高与底面正方形边长的比值为 $\text{[math]}$ ，则以该四棱锥的高为边长的正方形面积与该四棱锥侧面积之比为（） A . 1 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

6. 单选题

详细信息

已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 是两个不重合的平面， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 是两条不同的直线，则下列命题正确的是（）

A . 若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ B . 若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ C . 若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ D . 若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$

7. 单选题	详细信息
已知 $\text{[math]}$ 为锐角三角形， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的取值范围为（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

8. 单选题

详细信息

一个质地均匀的正四面体的四个面上分别标有数字1，2，3，4.连续抛掷这个正四面体两次，并记录每次正四面体朝下的面上的数字.记事件 $\text{[math]}$ 为“两次记录的数字和为奇数”，事件 $\text{[math]}$ 为“两次记录的数字和大于4”，事件 $\text{[math]}$ 为“第一次记录的数字为奇数”，事件 $\text{[math]}$ 为“第二次记录的数字为偶数”，则（）

A . $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 互斥 B . $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 对立 C . $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 相互独立 D . $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 相互独立

9. 多选题	详细信息
对于一组数据2，3，3，4，6，6，8，8，则（） A . 极差为8 B . 平均数为5 C . 方差为 $\text{[math]}$ D . 40百分位数是4

10. 多选题	详细信息
已知正六边形 $\text{[math]}$ 的中心为 $\text{[math]}$ ，则（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . 存在 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

高中数学试卷推荐