| 1. 单选题 | 详细信息 |
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2019年,京张高铁全线贯通,这是对100年前京张铁路的通车及其建造者詹天佑的纪念。抚今追昔,詹天佑从事铁路建设的经历对我们的主要启示是( )
A . “抛荒中学”、实证理论的科学精神
B . 学习西方、报效祖国的家国情怀
C . 借重政府、投身实业的救国精神
D . “铁路国有”、独立自主的爱国精神
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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2020年故宫迎来了600周年生日,故宫馆长强调“小小的文物拥有大内涵,文物蕴含着丰富的历.史、艺术、科学等价值,要不断挖掘文物的价值和背后故事,激活其人文精神、道德规范,与今天生活和社会相联系,培育和践行社会主义核心价值观,让文物真正活起来。”从中我们认识到( )
A . 文物蕴含的人文精神和道德规范值得借鉴
B . 应该按照现在的价值观解读文物信息
C . 文物蕴含的故事都具有客观的真实性
D . 激活文物价值必须让文物走出博物馆
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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某学者在《百年留学潮与中国现代化》中写道,1949年新中国成立后,海外学子怀着对新中国的无限热爱和美好憧憬,克服难以想象的政治、经济、生活等方面的种种困难,返回祖国。他们归国后,为百废待兴的中国科技与教育等奠定了基础。这段论述意在强调( )
A . 归国学子具有强烈的社会责任感
B . 祖国的强大是全体华人共同心愿
C . 百年留学潮推动中国现代化进程
D . 民族独立有利于社会发展与进步
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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20世纪20年代,近代教育家陶行知创办南京安徽公学时提出三个教育目标:研究学问,要有科学的精神;改造环境,要有审美的意境;处世应变,要有高尚的道德修养。这体现了( )
A . 中华民族面临危机的现实
B . 积极探寻教育新路的情怀
C . 完整教育理论体系的形成
D . 脱离社会需求的教育主张
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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《公羊传·昭公五年》载:“秦者,夷也。”《史记》载:“秦灵公作吴阳上畤,祭黄帝;作下畤,祭炎帝。”考古发现,战国时期的中山国(白狄族建立)国王墓及其陪葬墓“随葬的铜器或陶器……基本组合与三晋墓葬相同”。由此可见,春秋战国时期( )
A . 华夏文化逐渐被认同
B . 商鞅变法取得重大成果
C . 祖先崇拜成为共同习俗
D . 金属器皿已经逐渐普及
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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中法战争期间,作为新闻性画报的《点石斋画报》,翔实生动地描绘战事,接连不断刊发报道,如《轻人重地》《法犯马江》《基隆再捷》,并且对台军大捷、法人残暴、甬江之战等战况,都及时绘有相关图景。这些报道( )
A . 客观真实地再现了战事
B . 有利于激发民众的爱国情感
C . 反映民众高度关注时局
D . 表明政府重视社会舆论宣传
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”可见五四运动是( )
①先进青年知识分子为主力军的全国学生运动 ②中国广大人民群众参加的伟大爱国革命运动 ③中国人民为了拯救民族危亡的社会革命运动 ④传播新思想新文化与新知识的思想启蒙运动
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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“日本帝国主义者之所以能占据满洲,完全是国民党军阀投降帝国主义的结果。只有工农劳苦群众才是真正反帝的力量。只有在
A . 揭露日本帝国主义的侵略野心
B . 确定抗日民族统一战线的方针
C . 表明中共坚决抗战的严正立场
D . 谴责南京国民政府的软弱无能
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下图为1956年创作的木刻画《布谷鸟叫了》。据此可知,该画( )
A . 说明“一五”计划已实现农业机械化
B . 反映了人民群众期盼早日实现现代化
C . 再现了社会主义过渡时期的社会风貌
D . 继承了传统文人画的绘画技法和意趣
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下图为版画《豆选》的一部分,刻画了1948年革命根据地大河村农民用投豆子方式选举干部的情景。下列说法正确的是( )
A . 全国人民已实现了当家作主的愿望
B . 适应了全民族团结抗战的时代需要
C . 解放区重视维护人民民主政治权利
D . 中国
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