浙江省金华市兰溪市实验中学共同体2021-2022学年八年级下学期语文第二次阶段性检测（期中）试卷

语文学习是一场愉快的旅行，在这场旅行中，我们感受了江南水乡敦厚和睦的民风平；  领略了黄土高原大气磅礴的腰鼓；聆听了风雪载途的寒冬后花儿次 dì开放、燕子 piān 然归来的大自然语言；找寻了没有脚的时间在每个历史时期所留下的浅浅踪迹……

A柴门陋巷，把酒谈心需至人

B寒窗月映，五经凿破半生心

C柳绿桃红，聚花饲雀成佳趣

D芸案风浮，一铎唤醒千古梦

上联    下联

小安：阅读名著有很多方法，以前我们学过圈点批注法和跳读法，我觉得特别有用。小兴：是啊，我在读《傅雷家书》时用了选择性阅读法，我从小学习音乐和美术，兴趣

浓厚，所以，关于这方面的内容就非常吸引我。

小安：对，选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，除了根据兴趣选择，我们还可以根据①（写出2种即可）来选择。

小兴：我觉得傅聪成长过程中、生活中遇到的各种问题可能我们也会经历，傅雷给的建议让我很受启发，例如②。

小吉：我们小组为了质疑批判，还探究了傅雷的教子之道呢，有组员认为“这种父爱我承受不起”，因为③。

老师：金庸先生曾说：“傅雷先生的家书，是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。”傅聪是一位德艺俱备、人格卓越的“钢琴诗人”，请从他的成长历程，说说带给你怎样的启迪。小吉：④。

我没有了院子

许松涛

①院子就像一个人的心房。人在院子里，就如同心在心房里，踏实而安静。

②我没了院子，心有些空落落的。我住居的惯性轨迹被打断，难免若有所失。在此之前，我的日子是从容的，舒适的，惬意的，或许也是贫困的，简陋的，捉襟见肘的。在此之后，即院子消失之后，我的日子失去了生气和光鲜，我并没有如我所想象的那样， 住进了小区的楼层而天高地阔，而极日远眺，相反，我觉得了无生气，更加狭窄和冷清。

③我开始怀念有院子的生活了。我家的院子谈不上奢华，也无秘密，但它为我所倾心。任何人都喜欢按自己的方式布置院子，哪怕它再小也还是院子啊，有院子的人是安逸的，平静的。院内可以随心所欲布置，左边补一竿青竹，右侧放一包丝瓜，前角种一棵百合，后侧竖一架葡萄，还有洗衣池，人工氹，放几尾泥鳅和鲫鱼，让猫儿嘴馋…… 院子里的花，草，藤，树，把一年的风景演绎个透。

④从前我在乡下就有这么一个院子。有月的夜晚，端出小茶儿，泡壶茶赏月，静静的，足以忘却世事纷繁。有雨的日子，坐在窗前静听，倒也是思绪翻腾，有别样的安详。下雪了，这有限的时日是难得的宁静，我默默欣赏雪花安静地纷扬、堆叠，世界仿佛又回到了原初。间或，在清晨，或黄昏里，我能窥视啄木鸟、小松鼠、狐狸在屋后的森林里出没，它们是那么聪明敏捷地绕开人类与天敌，自由自在地生存在各自的天堂里。

⑤这也是我的天堂。我的院子里有常开不败的花。即使在冬天，腊梅、迎春，也不忘用它们的暗香来诱惑我，给我惊喜，也给我安神。如果到春夏，院子里的花就赶趟儿似地比赛着登台，展示它们的妖冶，开得尽情尽兴。南风整日吹拂，墙根下的一棵丝瓜得意在先，抢了院子的风头，宽大油绿的叶子摇曳婆娑，一直缠上二楼的阳台，在房梁的廊柱上横冲直撞，肆无忌惮。从远处看，是一挂绿色的瀑布，从近处观，是一处翠帘如练的洞天福地，人间仙境莫过于此！

⑥有时候，人走出院子，心胸格外辽阔。面对田畴村落，我的心境是明朗而澄澈的。在空旷里转悠久了，人又感觉虚无，那就回到院子，院子把奔放的情绪再次收拢，有条不紊地呈现疏朗的境界，一下子就把人的魂给安定住了。人经过院子的情绪过渡，进入屋子，身心都得到了调剂与放松。我在想，如果没有院子，人一走出或走进屋子，那是多么的生硬和干瘪，一点雅致的情致都挑逗不起来。

⑦我很久没有走近院子的那般感觉了。我只能如更多的人一样，俯瞰那些高高的楼群。而有院子的人，是如今的大户豪门，他们有足够的实力让自己过得舒适惬意，院子里有狼狗、藏獒做他们的保安，有可以监控的摄像头，有价格不菲的奇花异草的果木， 有假山水沼，有巨石盆景。院子，是他们的体面生活的一个侧影，我曾经惊叹过这样的院落，而这样的院子的门即使在深巷中也常常紧闭。

⑧而更多的人都如我一样仓惶地搬进了小区房子。邻居们都在抓阄时分散了，除非在嫁娶或办丧事时才有重见老面孔的机会，村里的人过着过着也就渐渐忘记了，记不清邻里的门是哪一幢了，而下辈子的娃娃像春笋冒出来，地地道道地过起了城里人的日子， 他们不知道祖辈的农具叫啥名、怎么用，他们一出生就是个市民，已经汇入了汹涌的城市生活之流。

⑨我是他们的旁观者，我一直与他们共呼吸多年。现在，我们都失去了自家的院子， 都不再奢望还有院子来参与我们的生活，除非在梦里见一见。

不靠谱的时间感

编译：阎升

①为什么炉灶上的水几乎总是在我们失去耐心离开后才沸腾？这是因为我们感知到的时间流逝快慢很大程度上由我们自己的情绪或心智状态决定。

②大脑在感知时间上经常出错。比如说，当你抬头看钟时，你偶尔会觉得秒针在某一格突然停顿得异常得久，然后继续运行。尽管这一切有违常理，但亲眼所见让你不得不信。

③停顿的秒针是一个很著名的认知错觉。造成这种错觉的原因是大脑对视觉信号进行了“脑补”。当人的眼球快速移动时，视觉信号输入会出现一段空白。为了避免眼前一黑，大脑会自动用眼球停止运动时捕捉的画面填补这段空白。这也是为了让人感知到一个连续运转的世界。因此，如果转动眼球用了0.5秒，秒针走1格用了1秒，那么我们感知到的秒针走一格就会长达1.5秒。因为眼球运动会给大脑带来巨大的信息处理任务，  所以当人生病时，大脑的信息处理速度下降，就会来不及处理眼球运动——发烧病人只要稍微转动眼球就会感觉头晕。

④一些棒球运动员声称在击球的前一刻，球的移动速度会突然大大下降，就好像时间被放慢了一样。这其实是被称为“时间稀释”的效应：人在紧迫关头会觉得时间放慢， 甚至停止。在时间稀释期间，大脑接受和处理外界信息的速度大大加快，给人造成一种时间流速变慢的感觉。

⑤同时你是否有这样的感觉：童年时两个月的暑假似乎十分漫长。科学家研究发现这是因为年轻的大脑在一天中会接收到更多图象。举个例子，同样是一次逛商场的体验， 孩子和大人的感觉是不同的。当孩子们第一次走进商场时，他们的视线会被可爱的卡通雕塑吸引，被店铺颜色鲜艳的LED灯招牌吸引，被促销人员手中的商品吸引……好奇心驱使孩子们东张西望，他们的大脑接受着一波又一波视觉、听觉等感官刺激。

⑥科学家进一步研究表明，人类的时间感和对周围世界的熟悉感有关。周围世界越陌生，能够引起大脑兴奋活动的体验越多，就会感觉时间越长；越年轻，大脑中的神经信号传递越高效，输入大脑的信息量越多，则感觉到的时间也会相应变长。

⑦如果你只是吃饭睡觉，那么一天很快就过去了。但如果你一边单脚跳，一边唱歌， 同时还在心里记录总共跳了多少次，那么这样忙碌的一分钟会让你觉得过了两分钟甚至更久。科学家发现当人在专注处理复杂问题时，大脑感知到的时间流速会明显变慢，并且，来到陌生环境和学习新技能时也有类似的效果。

⑧俄罗斯诗人帕斯捷尔纳克说过：人不是活一辈子，而是活那么几个瞬间。这句话在现在看来是站得住脚的。例如攀岩、冲浪和激烈竞赛这种极致体验会给大脑带来强烈的感官刺激。当我们老去后回忆过去，我们记住的往往只有这些瞬间。

（节选自《大自然探索》2020 年 5 月号，有删改）

清溪清我心，水色异诸水。借问新安江^② ， 见底何如此？ 人行明镜中，鸟度屏风③里。向晚猩猩啼，空悲远游子。

【注释】①此诗是李白被皇帝“赐金返还”离开京城后游池州时所作。清溪：河流名。②新安江：河流名。③屏风：室内陈设，用以挡风或遮蔽的器具，上面常有字画。此喻指清溪两边的群山。

阅读上面的诗歌，完成下面对话

醉书斋记

（明）郑日奎

于堂左洁一室，为书斋，明窗素壁，泊如也。设几二：一陈笔墨，一置香炉茗碗之属。书架书筒各四，古今籍在焉。

甫晨起，即科头①，随意抽书一帙，据坐批阅之。顷至会心处，或歌或叹，或笑或泣，或怒骂，或大叫称快，或咄咄诧异，或卧而思，起而狂走。家人瞷②见者，悉骇愕， 罔测所指，乃窃相议，俟稍定，始散去。

婢子送酒茗来，都不省取。逾时或犹未食，无敢前请者。惟内子时映帘窥余，得间始进，曰：“日午矣，可以饭乎？”余应诺。内子出，复忘之矣。羹炙皆寒，更温以俟者数四。及就食，且啖且阅，羹炙虽寒，或且变味，亦不觉也。至或误以双箸乱点所阅书，良久始悟非笔，而内子及婢辈，罔不窃笑者。

夜坐，漏常午，顾童侍，无人在侧，俄而鼾震左右，起视之，皆烂漫睡地上矣。客或访余者，值余方校书，不遽见。客伺久，辄大怒诟，余亦不知也。盖余性既严急， 家中人启事不以时，即叱出，而事之急缓不更问，以故仓卒不得白。他日忽自悔，谋立誓戒之，商于内子。内子笑曰：“君无效刘伶断饮法③，只赚余酒脯，补五脏劳耶？”余倘然久之，因思余于书诚不异伶于酒正恐旋誓且旋畔。乃不复立戒，而采其语意以名吾斋，曰“醉书”。

（选自《续古文观止》，有删改）

【注释】①科头：不戴帽子。②瞷（jiàn）：窥视。③刘伶断饮：《管书·刘伶传》载，刘伶曾求其妻具酒肉立誓戒酒，誓后依然嗜酒如故。

材料一：“蚂蚁森林是让人在支付宝上虚拟种树，你在蚂蚁森林每养成一棵树，阿拉善   基金会就会为我们种下一棵真树。相当于做公益吧。种树攻略有很多，本人最喜欢的就是行走捐，每天走路步数达到 5000 步，就可以捐步，第二天也能收取能量，让树快点长大！这是每走一步路，都是在做善事，越来越积极走路了。”——网友“一叶看春天” 
材料二：在蚂蚁森林里和小伙伴们互相偷能量、互赠能量雨、互相留言的快乐，仿佛回到了小时候 QQ 农场和抢车位的日子。值得一提的是，蚂蚁森林为同伴之间提供了一个联系和沟通维系感情的渠道，我有好多许久不联系的朋友都是通过蚂蚁森林打开了话题进   而恢复了以往的联系。——网友“至善林大哥“

我和小鸟和铃铛（有删改）

【日】金子美玲我伸展双臂

也不能在天空飞翔 会飞的小鸟却不像我在地上快快地奔跑。

我摇摆身体

也摇不出好听的声响 会响的铃铛却不能像我会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟还有我我们不一样。

上面这首小诗引发了你怎样的思考和联想？请结合生活实际，自选角度，自拟标题，你可以  叙述身边的故事，也可以发表自己的观点。

要求：①字数不少于 500 字；②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。