浙教版科学七上第四章第8节 物理性质和化学性质同步练习（基础巩固）

（1）日常生活中，可用区分硬水和软水；

（2）水能变成水蒸气，这属于水的性质（选填“物理”或“化学”）；

（3）电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是 ．

 84消毒液是一种有刺激性气味的高效液体消毒剂．主要成分为次氯酸钠（NaClO），广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒．请阅读信息并回答：

（1）次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠，次氯酸钠和水，化学反应方程式为　 ；

（2）消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用，有消毒作用的是次氯酸钠与空气中二氧化碳反应得到的次氯酸（HClO），化学方程式为　　；

（3）84消毒液是含氯消毒剂，氯气是一种挥发性的有毒气体，因此，84消毒液必须保存．

①钢铁生锈　②物质燃烧　③火药爆炸　④食物消化　⑤冰雪消融　⑥电灯发光

①物质的状态　②气味　③硬度　④导热性　⑤延展性　⑥导电性　⑦酸碱性　⑧可燃性　⑨毒性

A．牛奶变酸　B．干冰升华　C．铁易生锈　D．石蜡熔化　E．冰雪消融　F．氧气是一种无色、无味的气体

根据你的生活经验，加碘盐通常的颜色和状态分别为白色、，这是加碘盐的(填“物理”或“化学”)性质。由储存指南和食用方法可推测加碘盐在受热时(填“易”或“不易”)分解，这是它的性质。

小雪：“妈妈，小刀生锈了”。妈妈：“你削了苹果，小刀没有清洗，它当然会生锈。如果你当时用水洗一下，及时擦干，就没有那么容易生锈了”。