| 1. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示为条形磁铁和电磁铁,实线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是( )
A . S、N、S、S
B . N、N、S、N
C . S、S、N、S
D . N、S、N、N
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是,属于混合物的是,属于化合物的是。(填字母)
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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如图所示,是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针,若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的极。此时,将指南针底座逆时针旋转90°,针尖静止时将指向地理位置的方。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物,仔细观察下列四副图片,不属于模型的是( )
A . 原子结构
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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“珍爱生命,注意安全”是同学们日常生活中必须具备的意识。下列有关安全用电的说法,符合要求的是( )
A . 不要在高压线旁放风筝
B . 发现有人触电时,应该先抓紧救人,不需要切断电源
C . 灯泡的开关应接在灯泡和零线之间
D . 更换灯泡、搬动电器时,不需要先断开电源开关
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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某同学认为“O2”表示的意义有以下几种说法:①表示氧元素;②表示氧气这种物质;③表示1个氧分子;④表示2个氧原子;⑤表示氧气是一种无色气体;⑥表示1个氧分子里有2个氧原子。其中正确的是( )
A . ②③④⑤
B . ②④⑤
C . ②③⑥
D . ②③⑤⑥
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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在甲、乙、丙三个集气瓶中,可能盛有空气、氮气或氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是( )
A . 氧气、氮气、空气
B . 氮气、氧气、空气
C . 空气、氧气、氮气
D . 氮气、空气、氧气
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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化学概念在逻辑上存在如图所示关系,下列概念间的关系,说法正确的是( )
A . 纯净物与混合物属于包含关系
B . 化合物与氧化物属于并列关系
C . 金属元素与非金属元素属于并列关系
D . 单质与化合物属于交叉关系
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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表示气体微粒的示意图中,若“○”表示氮原子,“
A .
B .
C .
D .
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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在科学世界里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在化学符号的不同位置表示着不同的含义。下列科学符号中数字“2”的含义,解释合理的是( )
A . Fe2+: 一个铁离子带两个单位正电荷
B . SO2:—个二氧化硫分子中含有两个氧原子
C . 2He:两个氦元素
D . Ca2+ :钙单质的化合价为+2价
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