| 1. 单选题 | 详细信息 |
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学生刘洋升入初中后,父母发现他变了,变得不愿与父母交流,总爱和父母“顶牛”,对着干。这反映了青少年心理发展的特点是( )
A . 自我意识迅速增强
B . 智力逐步发展到高峰期
C . 情绪和情感丰富而强烈
D . 性发育加速,性意识萌动
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的经验.对青春的理解,以下说法错误的是( )
A . 在尊重和关爱的环境中,我们将进一步体会到青春的美好
B . 进入青春期,我们要摆脱依赖,勇于为自己的行为负责
C . 男女同学之间交往可以优势互补、取长补短,营造一种温馨、合作团结的氛围
D . 青春要讲究个性发展,没有必要听任何人的意见
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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人的情绪不起于事件,而起于对事件的看法,小丽与迎面走来的同学打招呼,结果同学不理她,“太傲慢了吧!”小丽一下子郁闷了,但转念一想:“也许是他没看见我.”心情瞬间就明亮起来.这种调控情绪的方法是( )
A . 改变认知法
B . 理智控制法
C . 合理宣泄法
D . 理性升华法
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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青春是人生中最美好的时期,而有的同学却误读了青春.下面属于误读青春的是( )
①自己情绪不好,对一切都讨厌,甚至要找同学打架 ②觉得父母、老师落伍了,为了扮“酷”经常与父母、老师顶嘴 ③自己孤独时给同学写信来调节情绪 ④怕被别人说三道四而拒绝与异性交往
A . ①②
B . ①②④
C . ①③④
D . ①④
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| 5. 多选题 | 详细信息 |
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小璐和同桌小宇互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,并反映到了老师那里。小璐知道后,心里非常苦恼和困惑。对此,我们的正确认识是( )
A . 男女生之间要少说话,保持一定的距离
B . 异性交往,要讲究交往的艺术
C . “早恋”有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对
D . 异性同学之间纯真的友谊,有利于我们健康成长
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| 6. 多选题 | 详细信息 |
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“拥有青春,就拥有了…分潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。”这句话告诉我们( )
A . 青春是美好的,要为青春歌唱、为青春喝彩
B . 青春是人生中最美好的阶段,最具潜在力量和创造性
C . 要珍惜青春年华,让青春更美丽
D . 青春是美好的,要尽情享受
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| 7. 多选题 | 详细信息 |
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“假如生活欺骗了你,不要忧伤,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍;相信吧,快乐的日子就要到来。”这段话告诉我们( )
A . 生活处处有颊恼,要永远忍耐
B . 要热爱生活,以乐观向上的心境对待生活
C . 忧郁和烦恼是不好的心情造成的
D . 要学会调控自己的情绪
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| 8. 多选题 | 详细信息 |
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美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验,传递美好的情感。下列同学的观点正确的是( )
A . 小刚:可以阅读一本好书,从中感受到榜样的力量
B . 小强:周末和好朋友一起打麻将,打发闲暇时间
C . 小丽:利用课余时间,帮助同学补课,体验到自己的价值
D . 小雨:周末,和同学一起参加保护环境的公益活动
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| 9. 辨析题 | 详细信息 |
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辨析题
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| 10. 材料分析题 | 详细信息 |
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冯刚是七(2)班的一名学生,在新的学习环境中,他勤奋学习,在德育、体育、美育、劳动等方面都取得了较人的进步,得到了老师和同学们的普遍赞扬。然而,冯刚在生活中既有欢乐,也有苦恼。结合下列情景,回答问题。
情景一:冯刚发现近段时间自己的个子长得很快,在班里显得特别突出。由于个子高,在跳高方面又有优势,他被选为校体育队运动员,为班级和学校争得了许多荣誉,他感到非常高兴。 情景二:一天冯刚照镜子,发现自己的嘴角上长出了细细的胡子。最令他感到烦恼的是近段时间来自己脸上长出了一些小痘痘,严重影响了自己的容貌,而别的同学却没有,他感到非常不自信。
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