华师大版初中科学九上5.2 滑轮同步练习

华师大版初中科学九上5.2 滑轮同步练习
教材科目:科学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中, 的滑轮叫定滑轮,的滑轮叫动滑轮;定滑轮的作用是 ;动滑轮的作用是
2. 填空题 详细信息
升旗时,人站在地面上向拉绳子,旗向上运动,这是因为旗杆顶部有个
3. 填空题 详细信息
如图所示,在摩擦不计的情况下,物重10N,手拉弹簧测力计在C位置时示数为N;若手拉弹簧测力计在A、B、C三个不同位置时,拉力FA、FB、FC的大小关系是

4. 填空题 详细信息
如图所示,用滑轮将重物提起,弹簧测力计的示数是10N,人拉绳所用的力F为N,不计摩擦,物体和滑轮的总重是

5. 解答题 详细信息
工人师傅用动滑轮将重为600N的木箱吊到阳台上,至少需要多大的拉力?如果动滑轮重80N,不计摩擦和绳重,需要拉力为多大?
6. 解答题 详细信息
如图甲,某同学用两个滑轮组成的滑轮组,在同一种绕绳的方式下匀速提升不同质量的重物,得到了多组竖直作用在绳子自由端的拉力F与重物所受重力G的大小关系,并绘制出如图乙的F-G图像(不计绳重以及摩擦)。

 

  1. (1) 试根据图像计算动滑轮所受重力G
  2. (2) 在图甲中画出该同学的绕绳方法。
  3. (3) 用该滑轮组提起重为65 N的重物时,滑轮组的机械效率是多少?
7. 实验探究题 详细信息
小金用如图甲所示的装置探究滑轮组的省力情况:(忽略绳重和摩擦)

  1. (1) 实验时,应竖直向下拉动弹簧测力计;
  2. (2) 若重物以0.1m/s的速度匀速上升,则弹簧测力计竖直向下移动的速度为 m/s
  3. (3) 小金想进一步探究滑轮组的拉力是否与承担动滑轮的绳子的段数有关,请在丙图中画出最省力的绳子的绕法。并写出简要的探究方案。
8. 解答题 详细信息
一人用如图所示.的滑轮组匀速提升物重为200牛的物体,此时人对绳的拉力为120牛,不计绳重和摩擦.

  1. (1) 求:动滑轮受到的重力有多大?
  2. (2) 若定滑轮重力是动滑轮重力的两倍,则此时天花板受到定滑轮的拉力多大?
  3. (3) 如果人的体重为600牛,那么他用此滑轮组所提升物体的物重不能超过多少牛?
9. 单选题 详细信息
小金在学习了滑轮之后用下列方法匀速提升同一重物,若不计绳子、滑轮的重力及摩擦,其中最省力的是(    )
A . B . C . D .
10. 单选题 详细信息
小科将重为15N的物体挂在如图所示滑轮组上,动滑轮的重为3N,在力F的作用下匀速向上运动,实际使用中拉力的大小可能为(    )

A . 4N B . 5N C . 6N D . 7N
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