| 1. 单选题 | 详细信息 |
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教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是( )
A . 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B . 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C . 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D . 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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在如图所示的四种现象中,能体现“分子在不停息地运动”的是( )
A .
荷花飘香
B . 柳絮飘舞
C . 雪花飞扬
D . 落叶纷飞
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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质量是1.5×103mg的物体可能是( )
A . 一名小学生
B . 一只苹果
C . 一只苍蝇
D . 一辆摩托车
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示,小球被压缩的弹簧弹出后,在水平地面上滚动的过程中受到( )
A . 重力、支持力
B . 重力、支持力、摩擦力
C . 重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力
D . 重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力
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| 5. 作图题 | 详细信息 |
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请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
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| 6. 综合题 | 详细信息 |
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为建设节约型社会,许多建筑普遍采用空心砖来砌墙壁,人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例,如图为某砖厂生产的一种外表总体积为3×10-3m3长方体空心砖,其孔洞率为30%(空心部分占总体积的百分比),每块砖重42N,问:
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下列各项排列中,按尺度的数量级由小到大排列正确的是( )
A . 原子核、分子、地球、银河系
B . 分子、电子、地球、太阳系
C . 分子、生物体、银河系、太阳系
D . 分子、原子核、地球、银河系
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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四个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,若A球带正电荷,则 D( )
A . 一定带正电荷
B . 一定带负电荷
C . 一定不带电荷
D . 可能带负电荷,也可能不带电
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列说法正确的是( )
A . 手握住绳子提起一条鱼,该鱼所受拉力的施力物体为手。
B . 踢出去的足球受到踢力和重力的作用
C . “孤掌难鸣”说明:一个物体不能产生力的作用
D . 只有相互接触的物体才会产生力的作用
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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关于重力的说法正确的是( )
A . 物体的质量越大,受到重力也越大,所以重力是由物体的质量产生的。
B . 利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正。
C . 根据g=9.8N/kg可知:1kg=9.8N
D . 若地球上的物体所受的重力突然消失,气球和铁球都可以悬在空中
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