| 1. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||||
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按注音写词语
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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形近字组词
匠 剪 跨 垫 桅 巨 煎 垮 势 跪 |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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写出下列词语的近义词或反义词
近义词:碰巧—— 舒畅—— 凶恶—— 反义词:消失—— 漂亮—— 聪明—— |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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给划线的字注音
①田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。 ②下午我和明明打算去书店买书,中午回家时我们应该和妈妈说一声,免得回家晚了他们着急。 |
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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在横线上填上恰当的词语
的魔鬼 的菜园 的蔬菜 的目光 的神情 的翡翠 |
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| 6. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求完成句子。
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| 7. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下文,回答问题
苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突热生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕 可怕)的,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。______她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,______每天顶着一(颗 棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。 得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来…… 就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重 郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴 带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!” 星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了…… 可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。 日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子,而同学们呢,似乎也忘了。
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| 8. 综合题 | 详细信息 |
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阅读下文,回答问题 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
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| 9. 写作题 | 详细信息 |
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请同学们在课外搜集各方面新闻,召开“小小新闻发布会”,然后把活动的过程写下来。
提示:写出感兴趣的新闻,发表自己的看法和见解。叙事详细,语句通顺即可。 |
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