部编版九年级上册语文第2课《我爱这土地》同步试卷

部编版九年级上册语文第2课《我爱这土地》同步试卷
教材科目:语文
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,回答问题。

感悟七贤庄

陈朝慧

    ①今年6月,我应邀到甘肃省岷县参加中国文艺家走进岷州采风暨中国西部第三届散文节,回昆明途经西安时,在西安小住了几日,这便有了机会去瞻仰七贤庄。

    ②走进七贤庄,你会感到一种崇高和神圣,有一种庄严和肃穆。你不敢咳嗽、不敢高声喧哗,你深怕惊醒了什么,你只静静地看,默默地感悟那些曾经被白色恐怖围困了的人生。

    ③此时此地,我同样也有一种不同寻常的兴奋和感动。想像中我是一个当年的热血青年,为了革命,为了理想不远千里来到西安,如饥似渴地奔赴革命的怀抱。七贤庄,革命者的接待站,迷茫者在这里获得了思想,失望者在这里获得了希望,人生的理想在这里鼓满了风帆。在老交通的带领下,革命者一个又一个地从这里奔赴延安……

    ④七贤庄,夜行人的北斗。

    ⑤这里的一砖一瓦、一桌一椅都让我感到十分的亲切,这里的所有情景都会让我感动。在周恩来坐过的桌椅跟前,我驻足了很久很久。想像对面还坐着那个思想深奥、指挥若定的圣者。我把那把他坐过的椅子审视了很久,可那把椅子却默默地立在我的面前,默默地一声不吭,好像还在感受那种能让整个中国都温暖的体温,回忆那个伟大运筹帷幄的往事。

    ⑥是啊,在那风风雨雨的战争年代,日本军队正对中国实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策,中国革命正处于紧急关头。那里的七贤庄,是抗日战争的桥头堡,是一把插在敌人心脏里的尖刀。

    ⑦七贤庄,西安版图上一个小小的点,但这个点和八路军、新四军的装备给养有关;和老区延安的医药、布匹有关;和罢工、学潮有关;和转移革命青年到延安投身革命的活动有关。海伦是美国著名的记者、作家和社会活动家,称她为“伟大的女性”。1937年她到达西安后,就是通过七贤庄摆脱了监视她的密探,由地下党护送她到达延安的。

    ⑧七贤庄,占地只有13600平方米,与整个中国的版图相比,它很小很小。就是在西安的地图上,它也只是一个小小的圆点,但就是这个小小的圆点,它却成了抗日战争和中国革命的一个支撑点,中国革命一个十分敏感的神经结。

    ⑨是的,七贤庄很小,小得就像一个奶嘴,但它哺育了战争,奶大了中国革命。就是这个小小的点连接着延安和西安、连接着国统区和解放区、连接着和老百姓。七贤庄,是国统区喷发革命热情的井口,是凝聚革命力量的大本营,是国统区向革命中枢传递信息最紧要端口。

    ⑩七贤庄小若芥粒细若游丝,但中国革命常常在此一发千钧。在延安的窑洞里,七贤庄是一个让时刻牵挂着的地方,是一个能让兴奋和苦恼的地方,是一个能让时而拍案而起、时而又笑容可掬的地方。

    ⑪七贤庄,由10座“工”字形、土木结构的平房组成的院落,从头到脚都是一身的灰色,土不溜秋的,咋看咋像一些穿灰布军装的军人。七贤庄,没明没夜地站在历史的暴风雨里,有被特务的目光盯咬过的疼痛,有被敌人的阴谋和暗自袭击过的内伤。走进七贤庄,我想像着那不屈不挠的艰苦卓绝,感悟着它的刚毅和艰苦的神圣。在这里,生命和历史有了一次舒心的邂逅,信念和精神有了一种宝贵的会悟,思想和力量有了一种无声的融入,人性有了一种新的迸发和张扬。在这里转悠久了,你就会明白这样一个道理:人,应该怎样去铸造自己的理想和人生。

    ⑫七贤庄,革命暴风雨年代的一座大棚,里面栽满了意志,蓬蓬勃勃地生长民族精神!

(有删改)

  1. (1) ⑪段中画线句子中错别字是 , 它的正确写法是
  2. (2) 仔细阅读⑦⑧段简要回答,为什么说七贤庄“成了抗日战争和中国革命的一个支撑点,中国革命一个十分敏感的神经结”?
  3. (3) 赏析文中画直线的两个句子。

    ①那把椅子却默默地立在我的面前,默默地一声不吭,好像还在感受那种能让整个中国都温暖的体温,回忆那个伟大运筹帷幄的往事。

    ②七贤庄很小,小得就像一个奶嘴,但它哺育了战争,奶大了中国革命。

  4. (4) 结合全文,说说第?段的含意和作用。
  5. (5) 依照例句,以“校园”为开头写一句话。要求与例句结构相似,修辞手法相同。

    例句:七贤庄,革命者的接待站,迷茫者在这里获得了思想,失望者在这里获得了希望,人生的理想在这里鼓满了风帆。

    仿句:

2. 现代文阅读 详细信息
阅读下面文章,回答问题

我的中国心

河山只在我梦萦,

祖国已多年未亲近,

可是不管怎样

也改变不了我的中国心。

洋装虽然穿在身,

我心依然是中国心。

我的祖先

早已把我的一切烙上中国印。

长江、长城,黄山、黄河,

在我心中重千斤,

无论何时,无论何地,

心中一样亲。

流在心里的血

澎湃着中华的声音,

就算身在他乡

也改变不了我的中国心。

  1. (1) 歌词中的“我”指谁?“中国心”指什么?
  2. (2) 理解歌词,说说划线词的表达作用。

    ①河山只在我梦萦

    ②早已把我的一切上中国印。

  3. (3) 歌词中为什么列举“长江”“长城”“黄山”“黄河”?
  4. (4) 吟唱这首歌,说说你的情感体验。
3. 语言表达 详细信息
品读下面诗歌,你会得到得多启发。请你从下面题目中任选一题,也来创作一首小诗。

供选题目:微风  惊雷  浪花  落英

细雨

朱自清

东风里,

掠过我脸边,

星呀星的细雨,

是春天的绒毛呢。

4. 单选题 详细信息
下列诗句的朗读节奏划分错误的一项是(    )
A . 假如/我是一只鸟,/我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。 B . 这/被暴风雨所打击着的/土地,/这/永远汹涌着我们的悲愤的/河流。 C . 然后/我死了,/连羽毛/也腐烂在土地里面。 D . 为什么/我的眼里/常含泪水?/因为/我对这土地爱得/深沉。
5. 单选题 详细信息
下列对《我爱这土地》这首诗的赏析不恰当的一项是(    )
A . 诗人假设自己是一只鸟,一只用“嘶哑的喉咙歌唱”的鸟,是为了借鸟歌唱的内容更好地抒情。 B . 关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 C . “然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。 D . “为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”,而不是指诗人自己。
6. 单选题 详细信息
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(    )

文化是民族的根。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕;它________在春节缤纷的花炮中,________在京剧斑斓的脸谱中,________在书法醇美的墨香中,________在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境里。

A . 绽放  闪烁  跳动  飘散 B . 飘散  绽放  跳动  闪烁 C . 闪烁  跳动  绽放  飘散 D . 绽放  闪烁  飘散  跳动
7. 语言表达 详细信息
《我爱这土地》这首诗运用象征手法,表达出诗人愿为祖国奉献一切的赤子深情。请运用象征手法写一段话,表达心中的情感。(200字左右)

【写法分析】这首诗的意象内涵丰富(运用象征手法)。诗中的每一个事物都被赋予了丰富的内涵,“鸟”是诗人的虚拟,嘶哑着喉咙歌唱的既是“鸟”,也是“我”(作者自己),接着,诗中接连出现了所歌唱的对象:土地、河流、风、黎明等,它们都被赋予了不同的象征意义。象征手法的使用应注意以下几点:①注意抓住象征体和象征本体之间的相似点;②注意围绕相似点展开丰富的联想和想象;③注意运用多种修辞方法。

8. 单选题 详细信息
下列词语中,每对划线字的读音都相同的一项是(    )
A . 哑/毁     青/自怨自 B . 咙/物     林/亲密无 C . 明/淋     障/气凝神 D . /跃     声/流言
9. 单选题 详细信息
下面句子中,朗读重音和节奏有误的一项是(    )
A . 这无止息地/吹刮着的/激怒 B . 和那来自林间的/无比温柔的/黎明…… C . 为什么/我的眼里常含/泪水 D . 因为/对这土地/爱得深沉……
10. 单选题 详细信息
下列对《我爱这土地》一诗的理解,错误的一项是(    )
A . 本诗采用象征手法表情达意,通过鸟儿对土地的歌唱,表达了诗人对处于苦难之中的祖国深沉的爱及为祖国美好明天献身的强烈愿望。 B . 鸟儿歌唱的内容中,“土地”象征繁衍、养育中华民族的祖国大地,“河流”“风”象征人民革命斗争的胜利,“黎明”象征人民的悲愤和不屈不挠的反抗精神。 C . 就诗的感情发展而言,第一节蓄势,第二节是感情的升华。诗歌第二节的一问一答是对主题的高度凝练的概括,由借鸟抒情转入直抒胸腔。 D . 诗人以“假如我是一只鸟”虚拟,歌唱者是“鸟”,同时也是“诗人”,这种寓情于形象的写法,不仅有助于感情的抒发,也增强了诗歌的形象感。
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