部编版2017-2018年七年级上册历史第一、二单元测试试卷

部编版2017-2018年七年级上册历史第一、二单元测试试卷
教材科目:历史
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
请先在各图标号下面的括号内填上图名,然后填出目前已知的我国境内最早懂人工取火的古人类是(     )
A . 元谋人 B . 现代人 C . 北京人 D . 山顶洞人
2. 单选题 详细信息
韩非子描述远古社会自然环境时写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是(  )
A . 学会制造工具 B . 住在山洞里 C . 懂得用火 D . 过着群居生活
3. 单选题 详细信息
假如你是距今约7000年长江流域的原始居民,下列在生活中不可能出现的是(  )

A . B . C . D .
4. 单选题 详细信息
俗话说“农业稳,天下稳”。农业是国之根本,我国原始农业兴起和发展的标志有(  )

①农作物种植 ②家畜饲养 ③磨制工具 ④聚落 ⑤城市的出现

A . ①②④⑤ B . ②③④⑤ C . ①②③④ D . ①③④⑤
5. 材料分析题 详细信息
阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

材料二:鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的人可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国君直接派官吏治理。

材料三:(新法)“行五年,秦人富强”“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”

  1. (1) 材料一中的“卫鞅”“孝公”分别指谁?材料中的“卫鞅”发动了一场变法运动,这场运动代表了哪一新兴阶级的利益?

  2. (2) 根据材料二,假如你是生活在那一时期秦国的一位农民,你是否支持“卫鞅”的变法?为什么?

  3. (3) 结合材料三和所学知识,说说上述变法有何影响?

  4. (4) 后来“卫鞅”被这些守旧的贵族诬告“谋反”,被车裂而死,有人说他主持的这次变法失败了,你同意这种观点吗?请说明你的理由。

6. 材料分析题 详细信息
阅读下列材料,回答问题。

清晨,一缕阳光洒在北京人住的山洞中,新的一天开始了……一个北京人回头看了看身后燃烧着的火堆,又加上一把干柴,便去洞外清澈的河水里洗了脸。随后,他和一些北京人去采集野果。一个北京人发现了三只正在觅食的野兽……拿着木棍和尖状器的壮士们冲向野兽,惨叫声顿时覆盖了整个森林。最后,有几个北京人被咬死了,三只凶猛的野兽全部倒在了地上。他们把猎物拖回了洞中,等待很久的同伴高声地吼了起来,把野兽扔进火堆。

  1. (1) 北京人在“洞外清澈的河水里”看到自己的模样是怎样的?根据材料,判断北京人已能使用火的证据是什么?为什么说“学会用火是人类进化史上的里程碑”?

  2. (2) 根据材料,归纳北京人是怎样生活的。他们使用的生产工具是什么?

7. 材料分析题 详细信息
国家的产生和形成是一个漫长的过程。请结合下列材料回答问题。

【王朝更替我知道】

材料一:夏商周三代是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样,也是通过大规模战争实现的。

【制度变革我分析】

材料二:

  1. (1) 根据所学知识,完成夏商周更迭的表格。

    国家

    建立时间

    建立者

    建国时都城

    暴君(昏君)

    灭亡时间

    西周

  2. (2) 哪一遗址反映了夏王朝的文明?哪一次战争导致了“商、周政权的更迭”?

  3. (3) 根据图一,说出分封制的内容。西周实行分封制的目的是什么?

  4. (4) 观察图二,说出位于第一层和最底层的分别是什么人。根据上述图片,指出分封制是一种什么样的制度。它的特点是什么?

  5. (5) 【治乱兴衰我感悟】结合以上材料,谈谈你的感悟。

8. 单选题 详细信息
西周时期形成金字塔似的森严等级:天子为最高等级,下面依次为诸侯、卿大夫和士,都属于统治阶级,压迫着广大平民和奴隶。这种等级制度的形成是因为(  )
A . 禅让制 B . 世袭制 C . 郡县制 D . 分封制
9. 单选题 详细信息
黄河与长江孕育了源远流长的中华文明,最早生活在我国黄河流域的农耕居民代表是(    )
A . 北京人 B . 半坡人 C . 河姆渡人 D . 大汶口人
10. 单选题 详细信息
战国时期,儒、墨、道、法、兵等诸子百家对急剧的社会变化提出不同看法,纷纷著书立说宣传自己的主张,形成了百家争鸣的局面。提出“民贵君轻”思想主张的是(    )
A . 儒家 B . 墨家 C . 道家 D . 法家
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