| 1. 连线题 | 详细信息 |
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连线题(把名词与相应的功能对应起来)
1子宫 A贮存精子和输送精子 2附睾 B胚胎和胎儿发育的场所 3大肠 C形成粪便的场所 4睾丸 D对空气有清洁作用,形成痰液的场所 5气管和支气管 E分泌雄性激素 6血浆 F运载血细胞,运输养料和废物 7红细胞 G吞噬病菌 8白细胞 H携带氧 9血小板 I气体交换的场所 10肺 J促进止血,加速血液凝固 |
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| 2. 综合题 | 详细信息 |
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图一是消化系统结构模式图,图二是人体部分生理活动示意图,图三是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图填空([]内填序号,横线上填文字)
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| 3. 综合题 | 详细信息 |
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如图所示,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某处局部血管示意图,请据图回答以下问题:
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,其中由b到c的过程表示( )
A . 吸气,膈肌收缩,膈顶部下降
B . 吸气,膈肌舒张,膈顶部上升
C . 呼气,膈肌舒张,膈顶部上升
D . 呼气,膈肌收缩,膈顶部下降
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于血液流动方向的描述正确的是( )
A . 静脉→心室→心房→动脉
B . 心房→心室→静脉→动脉
C . 静脉→心房→心室→动脉
D . 静脉→动脉→心房→心室
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| 6. 综合题 | 详细信息 |
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生殖和发育是生命的基本特征。了解人体生殖和发育的相关知识,对认知自我,健康生活有重要作用。
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| 7. 实验探究题 | 详细信息 |
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下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:
1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌; 2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌; 3号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌。 将三支试管放入37℃的温水中10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,显微镜下观察血管和血液流动的状况(箭头表示血流方向)如图,标号①②③分别是( )
A . 动脉血管、毛细血管、静脉血管
B . 毛细血管、动脉血管、静脉血管
C . 静脉血管、毛细血管、动脉血管
D . 动脉血管、静脉血管、毛细血管
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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如图是消化系统的某些器官。人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是( )
A . ①
B . ②
C . ③
D . ⑤
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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营养物质对人体有重要作用,下列叙述错误的是( )
A . 胡萝卜中富含维生素A,可以预防夜盲症
B . 水是人体内含量最多的物质
C . 糖类是人体主要的供能物质
D . 蛋白质是构建和修复身体的重要原料
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