高中生物全国卷2018-2021真题分类汇编——（动植物）生命活动的调节

高中生物全国卷2018-2021真题分类汇编——（动植物）生命活动的调节
教材科目：生物
试卷分类：高考
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 实验探究题	详细信息
为探究不同因素对尿量的影响，某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验，实验内容如下： a.记录实验兔的尿量(单位：滴/分钟) b.耳缘静脉注射垂体提取液0.5mL，记录尿量 c.待尿量恢复后，耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15mL，记录尿量，取尿液做尿糖定性实验。 回答下列问题： （1） 该同学发现，与a相比，b处理后实验兔尿量减少，其主要原因是， （2） c处理后，肾小管腔内液体的渗透压会升高，实验兔的尿量会，取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色，说明尿液中含有。 （3） 若某实验兔出现腹泻，尿量减少现象，导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高，刺激了存在于的渗透压感受器，从而引起尿量减少。

2. 单选题	详细信息
下列有关人体内激素的叙述，正确的是（   ） A . 运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物 B . 饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性 C . 进食后，胰岛素水平升高，既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分 D . 青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育

3. 实验探究题	详细信息
为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题： （1） 请完善下面的实验步骤 ①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理，A组(对照组)的处理是；B组的处理是。 ②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。 ③。 ④对所得数据进行统计处理与分析。 （2） 实验结果与分析 B组大鼠生长发育的状况不如A组，出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的激素和激素。

4. 单选题	详细信息
神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是（    ）。 A . 细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B . 细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内 C . 细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反 D . 细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反

5. 单选题	详细信息
动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是(   ) A . 兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B . 惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C . 神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D . 肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢

6. 综合题	详细信息
人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。 （1） 膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，其原因是。 （2） 排尿过程的调节属于神经调节，神经调节的基本方式是反射，排尿反射的初级中枢位于，成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于。 （3） 排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。

7. 单选题	详细信息
当人体失水过多时，不会发生的生理变化是(      ) A . 血浆渗透压升高 B . 产生渴感 C . 血液中的抗利尿激素含量升高 D . 肾小管对水的重吸收降低

8. 实验探究题	详细信息
某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，一段时间后，测量胚芽鞘切断的弯曲程度（α角），测得数据如下表。据此回答问题。 分组 甲 乙 琼脂块 左 右 α角/度 20.4 9.0 9.1 （1） 生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输，这种运输的方向是。 （2） 上图中α角形成的原因是。 （3） 据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同，但小于甲琼脂块所引起的α角，原因是。

9. 单选题	详细信息
下列不利于人体散热的是（   ） A . 骨骼肌不自主战栗 B . 皮肤血管舒张 C . 汗腺分泌汗液增加 D . 用酒精擦拭皮肤

10. 实验探究题	详细信息
动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。 小鼠分组 A组 B组 C组 D组 初次注射抗原 抗原甲 抗原乙 间隔一段合适的时间 再次注射抗原 抗原甲 抗原乙 抗原甲 抗原乙 回答下列问题。 （1） 为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免疫活性物质是（填“抗体”或“抗原”）。 （2） 再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够。 （3） A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀，产生这种现象的原因是。 （4） 若小鼠发生过敏反应，过敏反应的特点一般有（答出2点即可）。