| 1. 写作题 | 详细信息 |
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同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事、高兴的事,或者你愿意写的其他事。
要求:①写作之前为自己的习作定一个题目。②语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。③书写工整,不写错别字。 |
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| 2. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||||
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读拼音,写词语。
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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辨字组词。
梨 叭 争 曲 利 扒 挣 由 |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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辨别形近字填空。
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| 5. 连线题 | 详细信息 |
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智慧巧链接
下面这些歇后语都和蚂蚁有关,快来连一连吧! 冬天的蚂蚁 A.团团转 热锅上的蚂蚁 B.不露头 老虎吃蚂蚁 C.不知深浅 蚂蚁进塘 D.不够塞牙缝 |
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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查字典填空。
“频”按照音序查字法,先查,再查;按照部首查字法,先查,再查画。在“美丽的菊花在秋雨里频频点头”中,“频”的正确解释是(A.屡次,连续几次;B.频率)。 |
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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判断下列句子运用了哪种修辞手法。
①黄黄的叶子像一把把小扇子。 ②橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! ③美丽的菊花在秋雨里频频点头。 |
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| 8. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读诗歌,回答问题。
山居秋瞑 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下文,回答问题。
一块奶酪(节选) 小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!” 大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下文,回答问题。
骡子和铃铛 一头高大健壮的骡子,脖子上系上一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听。 一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当,叮当”,一串串尖厉的急响,钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟。要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完了。看你下次再敢闯进菜园……” 骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当,叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下。 没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里。“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的。听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!” “叮当,叮当。”铃铛听了这番话,响得更加起劲了,像是说:“对的,对的,骡子了不起!” 骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦。突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊!”
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