浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节单元训练

浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节单元训练
教材科目：科学
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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1. 单选题

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现有A、B两种哺乳动物，其体重和年龄都相似，将它们各取5只，分别关在环境条件相同的饲养槽里，每天各饲喂100克大麦种子，但不给饮用水，结果A动物生活了6天后死亡，B动物生活了10天后死亡。下列解释没有说服力的是（）

A . 生物体内有机物代谢所产生的水维持了细胞暂时缺水的需要 B . A动物可能活动量大，消耗水分多（如出汗多），容易缺水先死亡 C . 在正常情况下，B动物的寿命就比A动物的寿命长 D . B动物原生活在沙漠地区，A动物原生活在热带雨林中，前者比后者更能忍受缺水环境

2. 单选题	详细信息
某人因感染能引起流感的冠状病毒而发烧，住院隔离治疗。医务人员为其测量体温，发现该病人在24 小时内的体温均在39℃左右波动。则该病人在这24小时内产热和散热的关系（） A . 产热等于散热 B . 产热小于散热 C . 产热大于散热 D . 产热与散热没有关系

3. 单选题	详细信息
太空中，在湿润的软质土壤横放一株植物幼苗．让它在完全失重的状态下，置于单侧光照射的环境中培养若干天．其根茎的生长方向应该是（） A . 根向下生长，茎向上生长 B . 根、茎都向原来摆放的方向生长 C . 根向土壤方向生长，茎向光源方向生长 D . 根和茎都向水平方向生长

4. 单选题	详细信息
松鼠是恒温动物，将松鼠从30℃转移到10℃环境中，一段时间后，松鼠生理状态发生改变。下列有关推测不合理的是（） A . 甲状腺激素含量增加 B . 氧气消耗量增加 C . 松鼠食物消耗量加大 D . 松鼠运动量减少

5. 单选题

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将红豆放在玻璃管中，置于仅有唯一光源的暗室（如图）。经过一段时间，根的生长方向如图所示，下列有关实验结果的推论，最合理的是（）

A . 在玻璃管内发芽的红豆，根只会沿水平方向生长 B . 根表现向湿性，所以有水时就沿水平方向生长 C . 将豆子水平放进玻璃管，所以呈水平生长方向 D . 根同时表现了向地性与向光性，因而水平方向生长

6. 实验探究题

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小晶同学通过观察发现，长在向阳处的蒲公英，叶片较大，叶缘（即叶片的边缘）缺刻（即叶片边缘上的凹陷）小；而长在荫蔽处的蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大。她猜想：蒲公英的叶型可能与阳光照射有关．于是，她设计了如下实验进行探究。

【实验步骤】

①选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切成相似的6段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽；

②发芽后，分别移栽到装有沃土的6只花盆中，分为A、B两组，每组3盆；

③将A组花盆放在向阳处，B组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果．

【预测结果】如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关，那么小晶的实验结果应是。

【交流讨论】小莹认为小晶的设计不够严密，还应选取同时进行实验．

7. 实验探究题

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小柯和小妍利用青菜幼苗（如图甲）进行了实验，他们把等重，已发芽青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗长高至1.5厘米左右时，对各培养皿中幼苗进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图乙所示。

8. 实验探究题

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根据材料，回答下列问题：

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材料一：1880年，达尔文在研究光照对植物胚芽生长影响时，进行了向光性实验（在单侧光照射下，胚芽能向光源方向弯曲生长），并认为在单侧光照射下，胚芽的尖端可能会产生某种物质，对胚芽生长会产生影响。

材料二：1928年，温特完成了图甲实验，证实了尖端确实产生了某种物质，能控制胚芽生长。

材料三：1934年，郭葛等人从一些植物中分离出了生长素

（1）材料一中划线句既是达尔文的实验结论，也可以作为材料二的温特实验探究中的环节。
（2）图甲实验中，B组的作用是。
（3）为证明“胚芽弯曲是尖端下部生长不均匀引起的”猜想，小敏设计了如图乙实验，在胚芽尖端下部标上等距横线，用单侧光照射，当横线左侧间隔（选填“大于”“等于”或“小于”）横线右侧间隔，说明猜想不成立。
（4）进一步研究发现，在低浓度范围，随着生长素浓度增大，促进作用增强；在高浓度范围，随浓度增大，促进作用减弱；超过一定浓度，表现为抑制作用，把切去尖端的胚芽静置一段时间，将含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放置在不同的切去尖端的胚芽切面左侧，如图丙、图丁中，曲线不能正确表示胚芽弯曲程度与生长素浓度关系的是。

9. 解答题	详细信息
如图所示为人体体温调节示意图，据图回答有关问题：（1）图中T-E-N-F-A途径表示过程（填“激素调节”或“神经调节”）．（2）经测量，某人体温在24h内都处于39.5℃，若A、B、C、D都表示热量，则此人的A+BC+D；后经用药，此病人体温逐渐恢复正常，则在恢复过程中A+BC+D.（填“＞”“＜”或“=”）

10. 解答题

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巴甫洛夫通过手术从狗的唾液腺导管处引出瘘管到体外，然后做以下实验：

①给狗喂食，有唾液从瘘管流出；②单以铃声刺激狗，瘘管处无唾液流出；③每次喂食以前先响一次铃，然后再喂食物，如此重复多次后，若只响铃声，也有唾液从瘘管处流出；④若以后每次只响铃声不喂食物，则从瘘管处流出的唾液量逐渐减少，最后无唾液流出。

根据以上实验回答下列问题：

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