| 1. 单选题 | 详细信息 |
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依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
我们欣赏中外精彩的绘画，可以举出它们很多优点，潇洒自然常常是它们共同的长处。画师选择某种素材入画，可以经过十分严格的选择，________体现于画幅上，________往往十分自然．卓越的画师，________敢于画壮丽雄伟的山川，气象万千的远景，________敢画平常的静物，画嬉戏的小孩，画断脚的螃蟹，画蛀孔的蔬菜……________一经他选中入画，也就涉笔成趣，给人一番自然的美感。
A . 所以 就 不但 也 只要
B . 但是 却 因为 又 所以
C . 因此 就 不但 不但 而且
D . 但是 却 不但 也 而且
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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对复句关系的分析不正确的一项是（ ）
A . 天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。（并列关系）
B . 除非你亲自去解释，他才会相信。（假设关系）
C . 既然大家已经同意了这个方案，那就开始实施吧。（因果关系）
D . 无论条件多么艰苦，我们都要坚持下去。（条件关系）
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| 3. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
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给划线的字注音或根据拼音写汉字。
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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根据语境及括号内提示的词义在横线上填上恰当的成语。
①今年，我也 ， 泡了八宝酒，用以供祖后，倒一杯给儿子，告诉他是“分岁酒”，喝下去又长大一岁了。（照现成的方法办事。） ②“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地。（比喻根基深厚牢固，不可动摇。） ③书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，矣。（形容写文章或说话枯燥无味。） ④我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有的人，有舍身求法的人，……（替人民请求保全生命或解除痛苦。） |
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| 5. 综合题 | 详细信息 |
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班里准备举办一次以“走进民俗。走进传统文化”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参与。
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| 6. 默写 | 详细信息 |
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课内外积累积累。
① ， 到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ② ， 身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） ③伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》） ④足蒸暑土气，。（白居易《观刈麦》） ⑤今夜偏知春气暖，。（刘方平《月夜》） ⑥ ， 人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） ⑦ ， 只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》） ⑧夹岸高山，皆生寒树， ， ， 争高直指，千百成峰。（吴均《与朱元思书》） ⑨《五柳先生传》的“赞”语中与传文“不慕荣利”相照应的语句是 ， 。 ⑩韩愈在《马说》一文中，说明庸者“不知马”的具体表现的句子是 ， ， 。 |
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| 7. 综合题 | 详细信息 |
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根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。
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| 8. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读《送东阳马生序》，完成下列小题。
送东阳马生序 〔明〕宋濂 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无砚师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读《知止》，完成下列小题。
知止 【台湾】张继高 ①年幼时，父亲不止一次以“知止”二字教育我们。当时觉得这两个字既玄又深，不能明白其中的深意。有一年中秋，乡亲送来了两篓上好的白石榴，香甜多汁，我不禁吃个不停。夜晚腹泻，父亲趁机训诲说：这也是不懂得吃东西也应该“知止”的缘故啊。 ②到了中年，每读名人传记，或观察时人的成败升沉，发现其中灾祸发生的起因在于不懂得“知止”之道的，可以说是比比皆是。一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少，超过这个限度，命运便会报复他。问题是这个“限度”并没有科学的计算方法，也没有客观的标准。能够估量得恰到好处的人，全凭他的自知与自省的功夫，外加一二肯直言规劝的朋友的适时谏阻。 山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入 ③困难的是，已揽大权、已赚大钱的人对“知止”特别地听不进去。像王安石，其能力、政见可以说是卓绝一代，在宋神宗的宠信之下，他独揽军政、经济大权于一身。然而他做事太急、太贪，总想一下子就“全面”改革，结果根本无法建立真正的功业。其不懂“知止”之道可谓极矣。 ④由王安石想到乔治·华盛顿，就觉得华盛顿高明。华盛顿虽然指 挥过美国历史上赫赫有名的独立战争，但战争结束后他不以功臣自居，决心回到老家种田。他说：“我毕生最大的兴趣在农作。”其“知止”功夫可以说是到家了。 ⑤我对培根的散文百读不厌。他有一句讽刺不懂得“知止”的人的话：“升级不是一件容易的事，人们费了很大的劲，一级级往上爬。结果地位愈高，愈是痛苦，而且有时还是很卑鄙的。人们用不尊严的手段爬到尊严的地位，结果是怎样呢？他们的地位是岌岌不保的。说垮便会垮下来，不然也会慢慢减色，渐渐地被淘汰…… ⑥我有些近十年来在商界曾经呼风唤雨过的朋友，如今不少已潜逃海外，身败名裂，或者正在苟延挣扎之中。其中一二位在他们春风得意，夜夜逐酒征歌，结纳权贵，炒地皮、卖军火的时候，我就曾婉劝他们适可而止、相机打住。可惜他们听不进去。 ⑦一个人要有自知之明，要懂得从社会上取得多少才是适当的。“钱”“权”都是如此。要想生活得心安理得，培养一点“知止”精神是很必要的。在一个高度进步而民主的社会中，人的观念有法律、道德和知识来随时制衡，自然会产生一些“知止”的想法。而在眼下这个嘈杂浮躁的社会里要懂得“知止”之道，就只有靠自我修养了。
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| 10. 写作题 | 详细信息 |
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作文：
同学们，在第一单元的学习中，刷子李和泥人张的绝活让我们佩服地五体投地，王小玉的说唱更是令人叹为观止。为你周围有绝活的人，比如能一笔画出一个圆的数学老师，能生动模仿各种声音的同学等，写一篇作文。 要求：①题目自拟。②要抓住人物动作、语言、神态等方面的特征，写出他们的奇处、绝处。③不少于650字。 |
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