| 1. 填空题 | 详细信息 |
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构建知识网络是学习化学的重要方法,如图是不同物质相互转化关系图.其中A、B、C、D属于不同类别的物质,且都含有铜元素,B为黑色粉末,C为红色粉末.“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件未标出),请回答问题: (1)C的化学式 ,A的化学式 . (2)写出由B生成硫酸铜的化学方程式 . (3)在该知识网络所涉及的化学反应中,可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有 . A、单质 B、氧化物 C、酸 D、碱 E、盐.
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| 2. 实验探究题 | 详细信息 |
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某工厂的废液中含有较多的CuSO4和FeSO4两种物质,工厂常用下列流程将废液充分利用:
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列说法不正确的是( )
A . 配制5%的硝酸钾溶液的一般步骤依次是计算、称量和溶解
B . 氢氧化钠溶液要密封保存,因为其会与空气中的二氧化碳反应
C . 消除路面上的积雪可以撒些粗盐,这样可以使雪较快的溶解
D . 粗盐提纯实验中,蒸发结晶时一定要在滤液蒸干时再停止加热
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于纯净物的是 ,混合物的是 ,单质的是 ,化合物的是 。(均填容器代号)
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列实验方案设计中,正确的是( )
A . 除去NaCl中少量的Na2CO3杂质,先加入过量的CaCl2溶液,过滤后再蒸发结晶
B . 检验可燃性气体中是否含有氢元素,在其燃烧火焰上方罩上干冷的烧杯,观察有无水雾
C . 实验测定某矿石中碳酸钙的质量分数,先加入稀硫酸,再比较反应前后的质量变化
D . 实验室制备干燥纯净的氢气,用锌与浓盐酸反应,产生的气体经浓硫酸干燥后收集
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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如图图示表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,正确指出①、②、③、④所属物质类别的是( )
A . ①单质、③氧化物
B . ②化合物、④氧化物
C . ①含氧化合物、③单质
D . ①单质、④化合物
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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铁粉和硫粉以适当的质量比混合,堆放在石棉网上,然后用烧红的玻璃板一端接触混合物,这时部分混合物迅速变红热状态,撤离玻璃棒后,反应继续进行,直至全部混合物都呈红热的状态,冷却后得到一种黑色无磁性的固态物质.该黑色无磁性的固态物质在物质分类上属于(选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于化肥的说法正确的是( )
A . 区分各种化肥一般先观察外观、溶解性,再观察化学反应中的现象
B . CO(NH2)2(尿素)、K2CO3、和Ca(H2PO4)2均可做氮肥
C . 在K2SO4中加入熟石灰研磨能闻到刺激性气味
D . KOH,KCl、KNO3都可以做钾肥
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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已知某混合溶液由HCl、K2CO3、H2SO4、CuCl2溶液中的几种混合而成,向该混合液中加Ba(OH)2溶液,产生沉淀量与加的Ba(OH)2溶液体积关系如图.则混合溶液中一定有的是,沉淀完全时,消耗Ba(OH)2g.
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