部编版2017-2018学年初中语文八年级下册第9课桃花源记同步测试

部编版2017-2018学年初中语文八年级下册第9课桃花源记同步测试
教材科目:语文
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
给下列划线的字注音。

落英

然开朗

屋舍

阡陌变通

黄发垂

便还家

与外人

此中人

太守

刘子

无人问

2. 单选题 详细信息
下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(    )
A . 武陵人/捕鱼为业 B . 问/今是何世 C . 忽逢/桃花林 D . 后遂无问/津者
3. 填空题 详细信息
解释下列句子中划线的词。

①捕鱼业:        ②渔人甚之:

通人:          ④屋舍然:

不知有汉:      ⑥此中人云:

⑦便扶路:        ⑧欣然往:

病终:          ⑩后遂无问者:

4. 单选题 详细信息
下列各句中的划线词,不能用“都”解释的是(    )
A . 男女衣着,如外人 B . 村中闻有此人,来问讯 C . 问所从来,答之 D . 此人一一为具言所闻,叹惋
5. 填空题 详细信息
解释下列划线字词的古今异义。

溪行      古义:;今义:

②咸来问讯      古义:;今义:

③遂与外人间隔      古义:;今义:

④余人各复至其家     古义:;今义:

⑤说如此       古义:;今义:

6. 单选题 详细信息
下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(    )
A . 桃花源里没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代人民理想中的“大同社会”的形象体现。 B . 在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们感叹的主要是“山中方一日,世上已千年”的时光易逝。 C . 桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活。 D . 作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人问生活图景,又极力表现它的似有似无、寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。
7. 单选题 详细信息
下列句子中划线成语使用不恰当的一项是(    )
A . 让更多普通百姓的家底厚起来,让中等收入群体成为社会的主体,这是一幅人民群众公平分享世外桃源的绚丽画卷。 B . 在鸳鸯湖和彩虹桥之间,宽阔的柏油公路蜿蜒伸展,沿途阡陌相连,绿山相接,炊烟袅袅,鸡犬相闻 C . 由于受到H7N9禽流感疫情的影响,沪、宁、杭等地的家禽生意无人问津 , 土鸡十元一只也没人买。 D . 通过两周的学习培训,我真是豁然开朗 , 不仅学到了创业的基本知识,开阔了眼界,而且重新燃起了拼搏的雄心和对胜利的渴望。
8. 默写 详细信息
按要求填空。
  1. (1) 渲染桃花林神秘色彩的句子是:
  2. (2) 与“山重水复疑无路.柳暗花明又一村”意境相同的句子是:
  3. (3) 描写桃花源人生活的自然环境的句子是:
  4. (4) 描写桃花源人社会风貌的句子是:
  5. (5) 表现桃花源人热情好客的两个句子是:①。②
9. 文言文阅读 详细信息
读下文,回答问题。

桃花源记

    晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜关,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

    林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

    既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

    南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

  1. (1) 解释下列划线词在文中的意思。

    阡陌交通    

    ②便还家    

    无论魏晋    

    ④处处之    

  2. (2) 翻译下列句子。

    ①有良田、美池、桑竹之属。

    ②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

  3. (3) 从第一段的景物描写中可以看出渔人发现桃花源的时间是(    )
    A . 暮春落花时节 B . 深秋时节,百花凋谢之时 C . 冬末春初时节 D . 夏天水涨之时
  4. (4) 桃花源不过是作者虚构的一个理想社会,在当时是不可能存在的。文中有些地方已经做了暗示。请找出暗示桃花源是不存在的语句。(找出三处)
  5. (5) 有人说,“‘天下兴亡,匹夫有责’,陶渊明在作品中却让老百姓躲起来,这是不对的”。如果你是陶渊明,会如何为自己辩护?
10. 文言文阅读 详细信息
阅读下列文言文,回答问题

    【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,4-通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

(选自《桃花源记》)

    【乙】明日,宿旦子冈。甫行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵美矣。偶合骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。

(选自戴名世《乙亥北行日记》)

【注释】①旦子冈:在江苏江宁附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。

  1. (1) 解释下列划线的词。

    仿佛若有光    

    如外人    

    ③其丈夫担粪灌园    

    ④自不如远甚也    

  2. (2) 下列句子中划线字的意义和用法完全相同的一组是(    )
    A . 屋舍俨      见四野禾苗油油 B . 有良田、美池、桑竹属    余顾而慕 C . 答之        老幼男女耘于田问 D . 不足外人道也     以此一家之中
  3. (3) 用“/”画出下列句子的朗读节奏。(各画一处)

    ①其中往来种作

    ②其丈夫方担粪灌园

  4. (4) 翻译下列句子。

    ①黄发垂髫,并怡然自乐。

    ②老幼男女俱耘于田间。

  5. (5) 甲、乙两段文字所展示的生活图景有什么共同之处?
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