| 1. 单选题 | 详细信息 |
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如图甲所示,电流表A1与A的示数分别如图乙、丙所示,则电流表A2的示数为( )
A . 0.5 A
B . 0.1 A
C . 1.7 A
D . 1.1 A
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示,小刚同学在使用电流表测量电流时,将电流表分别接入两个小灯泡连接的电路中a、b、c三点,测得a、b、c三点的电流,其关系是( )
A . Ia=Ib=Ic
B . Ic>Ib>Ia
C . Ia.>Ib>Ic>0
D . Ic>Ib>Ia=0
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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如图导线A处直径大于B处,如果通过导线A的电流为I1 , 通过导线B的电流为I2 , 则它们的大小关系是( )
A . I1>I2
B . I1<I2
C . I1=I2
D . 无法确定
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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将灯L1、L2串联在某电路中,发现灯L2比灯L1亮很多,下列说法正确的是( )
A . 通过L2的电流比L1大
B . 通过L2的电流比L1小
C . 通过两灯的电流一样大
D . 无法比较通过两灯的电流大小
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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两盏不同规格的小灯泡组成的串联电路如图所示.当开关闭合后,下列说法正确的是( )
A . 两灯的发光亮度一定相同
B . L1烧断了灯丝,L2仍然发光
C . L2烧断了灯丝,L1仍然发光
D . a、b、c三处的电流一样大
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例:①研究电流时,把电流比作水流;②研究磁场时,引入“磁感线”;③ 研究光的传播时,引入“光线”;④ 研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变。其中,采用了相同研究方法的是( )
A . ①和②
B . ②和③
C . ②和④
D . ③和④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示的电路,电源电压为6V且保持不变,R=10Ω,当闭合开关S , 电压表的示数为2V,以下判断正确的是( )
A . 通过电阻R的电流时0.6A
B . 电阻R两端的电压是2V
C . 通过灯泡L的电流时0.2A
D . 灯泡L两端的电压是2V
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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把两个小灯串联后接入电路中,发现两个小灯的亮暗程度不同,经测量通过较暗电灯的电流是0.4A,那么通过较亮电灯的电流将 ( )
A . 大于0.4A
B . 小于0.4A
C . 等于0.4A
D . 无法确定
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示,如果电源电压不变,当滑动变阻器R2的滑动片由a滑向b , 在这个过程中会出现的情况是 ( )
A . 电流表A1、A2示数都变小
B . 电流表A1、 A2示数都变大
C . 电流表A1示数不变,A2示数变大
D . 电流表A1示数不变,A2示数变小
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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小明同学按照下图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是( )
A . L1断路
B . L1短路
C . L2断路
D . L2短路
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