人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文五年级下第18课《将相和》同步练习

人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文五年级下第18课《将相和》同步练习
教材科目:语文
试卷分类:五年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
我能写词语。

hào zhào

nuò yán

dǎn qiè

zhū wèi

wán bì ɡuī zhào

fù jīnɡ qǐnɡ zuì

2. 填空题 详细信息
我会组词。

      诸       拒       荆

      绪       距       刑

3. 填空题 详细信息
把词语补充完整,并为所填字选择正确的解释

荆请罪

A.享有        B.背        C.拖欠

②同心

A.共同        B.调和;和谐       C.协助

③攻无不

A.质量或重量单位     B.战胜       C.克服

④理气壮

A.挺直      B.公正的;正义的      C.直爽;直截

4. 填空题 详细信息
选择划线字正确的读音。

(jīng  xíng)   迫(qiáng  qiàng)    位(zhū  zhē)

(sè  sù)  上(qīng    qìng)    抵(yù  yǜ)

5. 填空题 详细信息
看这些句子 分别体现了人物怎样的品质,把序号填在横线上

A顾大局,识大体。  B勇敢机智    C不畏强暴     D耿直畅快

①蔺相如看到这种情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块有

点儿毛病,让我指给您看。”

②蔺相如说:“您现在离我只有五步远,您不答应,我就跟您拼了!”

③“我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”

④“我廉颇功无不克,战无不胜,立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,

反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”

6. 语言表达 详细信息
按要求写句子。

①蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。(用恰当的关联词语连成一句话)。

②蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改成转述句)

③秦王不得不将蔺相如送回赵国。(改成肯定句)

7. 填空题 详细信息
课文《将相和》由三个小故事组成,每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,又紧密联系,其中的发展,的结果又是的起因,合起来构成“将相和”这

一完整曲折的故事。

8. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,回答问题

    有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就_______武有廉颇,文有蔺相如。_______我们俩闹不和,_______会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我_______避着廉将军,为的是我们赵国呀!”

    蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

  1. (1) 在横线上填上关联词语。

    大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就武有廉颇,文有蔺相如。我们俩闹不和,会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我避着廉将军,为的是我们赵国呀!

  2. (2) 把文中画横线的句子改写成陈述句。
  3. (3) 从文中选一个词语作为这个小故事的标题。
  4. (4) 从这个故事中,可以看出蔺相如是一个的人。廉颇是一个的人。
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