| 1. 材料分析题 | 详细信息 | ||||||||
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综合理解题。
材料一:2020年12月4日是第七个国家宪法日,某中学法律兴趣小组的同学们想要了解宪法和其他法律的区别,他们收集到宪法和其他法律制定和修改过程的资料。
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| 2. 材料分析题 | 详细信息 |
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时政探究题。
小林同学想要了解2020年在面对严峻复杂的国内外环境,特别是新冠疫情的严重冲击下我国的经济发展状况,于是进行了相关调查并得到关于我国经济2019-2020GDP增速的调查数据。
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| 3. 辨析题 | 详细信息 |
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案例分析题。
为了提高学生的自我保护能力,增强学生的法律意识,进一步深化警校合作,共建平安校园,某公安局法制大队长兼法治副校长到学校开展法治教育讲座活动。以下是讲座中他引用的一个案例: 15岁的小安无心学习,经常旷课,不遵守校纪校规,经常不完成家庭作业,父母和老师对其进行管教,都置之不理。回家之后经常通宵打游戏,结交一些不良网友,做一些不符合中学生的言行,比如经常胁迫同学、索要财物等。老师批评教育他,他振振有词:“说这是我在校外的活动,是我的自由”。 根据“公民的权利和义务”和“崇尚法治精神”的相关内容,结合材料评析小安的言行。 |
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