初中科学浙教版八年级上册 3.4 动物的行为 （第2课时）

初中科学浙教版八年级上册 3.4 动物的行为 （第2课时）
教材科目：科学
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
授权方式：免费下载
下载地址：点此下载

以下为试卷部分试题预览

---

1. 单选题	详细信息
下列动物中，学习能力最强的是（     ） A . 蚯蚓 B . 鼠妇 C . 猴 D . 鸭

2. 单选题	详细信息
下列哪幅图表示的是动物的先天性行为（ ） A . 大山雀学着偷喝牛奶  B . 失去雏鸟的红雀喂鱼 C . 黑猩猩设法摘取香蕉 D . 公鸡尝试绕道取食

3. 单选题	详细信息
下列动物行为属于后天学习行为的是(    ) A . 母鸡孵卵 B . 蜜蜂采蜜 C . 老马识途 D . 婴儿吮奶

4. 单选题	详细信息
下列现象必须有大脑皮层参与的是(    ) A . 母鸡孵卵 B . 蜘蛛结网 C . 蜜蜂采蜜 D . 小狗做算术题

5. 单选题	详细信息
下列各项神经活动中，不是通过后天学习获得的是(    ) A . 听到开饭铃响就分泌唾液 B . 突然看见一只苍蝇飞到眼前，就会眨眼睛 C . 学生听到铃声就进入教室 D . 骑车人看到红灯就停止前进

6. 单选题	详细信息
动物具有学习能力，其意义是(    ) A . 便于找到食物 B . 能够逃避敌害 C . 便于找到配偶 D . 能够适应各种复杂的生活环境

7. 单选题	详细信息
蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，蚯蚓要经过约200次尝试，遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．下列说法正确的是(    ) A . 不同动物的学习能力有差别 B . 动物越高等，适应复杂环境的能力也越强 C . 动物越高等，学习的能力越强 D . 以上三项说法都对

8. 单选题	详细信息
下列对动物行为的叙述，最合理的是(    ) A . 先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为 B . 学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响 C . 低等动物不具有学习行为 D . 学习行为的获得使动物能够更好地适应周围的环境，但这种行为不能遗传给后代

9. 单选题	详细信息
“蜘蛛结网”和“老马识途"从行为的发生看分别属于（   ） A . 先天性行为、先天性行为 B . 后天学习行为、后天学习行为 C . 先天性行为、后天学习行为 D . 后天学习行为、先天性行为

10. 单选题	详细信息
“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（   ） ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的 A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③