| 1. 单选题 | 详细信息 |
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斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出:“……促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。”我们现在要了解儒家思想的精髓,首先要参阅( )
A . 《春秋》
B . 《尚书》
C . 《论语》
D . 《道德经》
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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“仁”是孔子思想体系的核心。下列对这一学说的理解正确的是( )
①主张调节与和谐社会人际关系 ②己所不欲,勿施于人 ③以德治民,反对苛政和任意刑杀 ④主张“有教无类”
A . ①②
B . ②③
C . ①②③
D . ①③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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关于孔子“礼”的思想的认识,不正确的是( )
A . 从狭义的角度讲,是指西周的等级名分制度
B . 从广义的角度讲,是指礼仪规范和行为准则
C . “克己复礼”和“正名”是实现“礼”的方法
D . “礼”从本质上是维护新兴地主阶级的利益
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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孔子说:“中人以上,可以语上也。中人以下,不可以语上也。”表明孔子的教学方法是( )
A . 启发诱导
B . 循序渐进
C . 因材施教
D . 有教无类
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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右面图片说明孔子的教学理念是 ( )
A . 有教无类
B . 启发式教学
C . 温故而知新
D . 当仁不让于师
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列是几位参观南孔家庙的游客在孔子像前回顾孔子学说言论的叙述,其中正确的是( )
A . 孔子主张以德治国,以礼治国,二者有一即可
B . 孔子说“不义而富且贵,于我如浮云”,说明他不爱财
C . 孔子主张“有教无类”,他收学生颜渊就是明证
D . 孔子的教育思想彻底打破了贵族垄断文化的局面
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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孔子思想的核心包括( )
A . 仁和礼
B . 仁政
C . 有教无类
D . 因材施教
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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孔子在55岁时开始周游列国,主要是为了 ( )
A . 传播其学术思想
B . 了解各个诸侯国的国情
C . 实现其政治抱负
D . 抒发对鲁国的不满情绪
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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孔子的思想体系博大精深,但他当年周游列国十四年,积极推行其政治方案,却一直被各国统治者拒绝,其原因包括( )
①春秋时期分裂割据,缺乏一个强有力的中央政权 ②各诸侯国热衷于兼并战争和改革古制,以图自强 ③孔子“仁”和“礼”的思想不符合统治者需要 ④维护奴隶主阶级统治的目的不符合历史发展趋势
A . ①③④
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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儒家思想长期占据中国古代统治思想地位的根本原因是( )
A . 儒家思想是封建社会最进步、最稳定的思想
B . 儒家思想适应了加强专制主义中央集权统治的需要
C . 儒家思想经过了历代学者的发扬和统治者的改造
D . 儒家思想和法家思想紧密地结合在了一起
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