北师大版小学语文三年级下册5.1小小的书橱同步练习

的世界    的海洋    的空间

的宝藏    历史的    愉悦的

①我沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想。

②我遨游在知识的空间，叩问“十万个为什么”。

我一天一天地长大，

一本又一本新书充实了我的书橱。

让人们去追寻飘渺的奇花异草吧，

我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。

    爷爷的书屋里挂着一张条（幅   副），上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。书怎么能煮呢？我百思不得其解。有一天，我忍不住向爷爷（题   提）出了这个问（题   提），爷爷说：“书是精神食粮，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时（后   候）读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心（应   映）手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则就很难把语文学好。”