河北省邯郸市2022届高三下学期物理一模考试试卷

河北省邯郸市2022届高三下学期物理一模考试试卷
教材科目:物理
试卷分类:高考
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
关于原子和原子核,下列说法正确的是(   )
A . 目前世界上的核动力航母利用的是轻核的聚变 B . 提高温度可以缩短放射性元素的半衰期 C . 卢瑟福发现质子的核反应方程是 D . 发生核反应时满足质量守恒和电荷数守恒
2. 单选题 详细信息
某工地上一塔吊通过一钢丝绳竖直向上提升一重物,若重物运动过程的速度—时间关系图像如图所示,则下列分析正确的是(   )

A . 0~45s内重物上升的高度为45m B . 0~10s内重物的平均速度等于40s~45s内的平均速度 C . 0~40s内重物一直处于超重状态 D . 10s~40s内钢丝绳最容易断裂
3. 单选题 详细信息
如图所示,一物块在水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动,物块与地面间的动摩擦因数为。若保持F的大小不变,而方向突然变成与水平面成60°角,则物块将(   )

A . 做匀加速直线运动 B . 做匀减速直线运动 C . 做匀速直线运动 D . 离开地面向上做曲线运动
4. 单选题 详细信息
“神舟十三号”载人飞船与“天和”核心舱在2021年10月16日成功对接,航天员顺利进入“天和”核心舱。载人飞船和空间站对接的一种方法叫“同椭圆轨道法”,其简化示意图如图所示。先把飞船发射到近地圆形轨道Ⅰ,然后经过多次变轨使飞船不断逼近空间站轨道,当两者轨道很接近的时候,再从空间站下方、后方缓慢变轨进入空间站轨道。Ⅱ、Ⅲ是绕地球运行的椭圆轨道,Ⅳ是绕地球运行、很接近空间站轨道的圆形轨道。P、Q分别为椭圆轨道的远地点和近地点,下列说法正确的是(   )

A . 在轨道Ⅲ上,载人飞船在Q点的加速度比在P点的加速度大 B . 载人飞船在轨道Ⅲ上运行的周期比在轨道Ⅰ上运行的周期小 C . 载人飞船在轨道Ⅲ上经过P点的速度大于在轨道Ⅳ上经过P点的速度 D . 在轨道Ⅲ上,载人飞船在P点的机械能比在Q点的机械能大
5. 单选题 详细信息
如图所示,一理想变压器接在电压有效值为200V、频率为的正弦交流电源上,原、副线圈的匝数比 , 副线圈与定值电阻和滑动变阻器相连,的阻值为的最大阻值为。下列说法正确的是(   )

A . 电阻中的电流方向每秒钟变化20次 B . 改变滑动变阻器接入电路的阻值时,滑动变阻器两端电压的最大值为24V C . 通过原线圈的电流最大值为0.5A D . 滑动变阻器消耗的最大电功率为5W
6. 多选题 详细信息
随着科学技术的不断发展,无线充电已经进入人们的视线,小到手表、手机,大到电动汽车的充电,都已经实现了从理论研发到实际应用的转化。某品牌的无线充电手机进行无线充电的原理图如图所示。关于无线充电,下列说法正确的是(   )

A . 无线充电的工作原理是电磁感应 B . 将充电底座接到恒流电源上可以对手机进行充电 C . 无线充电底座可以对任意手机进行无线充电 D . 接收线圈中交变电流的频率与发射线圈中交变电流的频率相同
7. 多选题 详细信息
如图所示,匀强电场中有A、B、C三点,已知A、B两点间的距离为 , A,C两点间的距离为 , 匀强电场方向平行于A、B、C三点所确定的平面。现把电荷量的带正电的点电荷由A点移到B点,该过程中电场力做功 , 当将该点电荷由A点移到C点,电场力做功 , 若取A点的电势为零,则( )(

A . 该点电荷在B点的电势能为 B . A,B两点的电势差为5V C . C点的电势为20V D . 匀强电场的电场强度大小为
8. 多选题 详细信息
如图所示,A、B两小球通过绕过轻质光滑定滑轮的不可伸长的细线相连,A球放在足够长的固定光滑斜面上,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为 的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上。现用手控制住A球,并使连接A、B球的细线刚刚拉直但无拉力作用,且保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行。已知A球的质量为 , B、C球的质量均为 , 取重力加速度大小 , 开始时整个系统处于静止状态。释放A球后,A球沿斜面下滑至速度最大时C球恰好离开地面。弹簧一直在弹性限度内,下列描述正确的是(   )

A . 斜面的倾角 为30° B . A球的最大速度为 C . C球刚离开地面时,B球的加速度最大 D . 从释放A球到C球刚离开地面的过程中,A,B两小球组成的系统机械能先增加后减少
9. 实验探究题 详细信息
某同学想测量一未知电阻的阻值 , 实验室备有下列器材:

a.电流表G,量程为 , 内阻未知;

b.电阻箱R,阻值范围为

c.未知电阻

d.干电池一节,电动势

e.开关,红、黑表笔,导线若干。

  1. (1) 先将干电池、电流表、电阻箱和开关用导线串联,将电阻箱阻值调至最大后闭合开关,调节电阻箱,当它接入电路的阻值时,此时电流表示数;再将此未知电阻串联接入电路,保持电阻箱的阻值不变,电流表指针指示位置如图所示,则该未知电阻的阻值。(结果保留两位有效数字)

  2. (2) 该同学利用上述器材成功地组装了一只简单的欧姆表,如图所示,将红、黑表笔短接进行调零,则A为(填“红”或“黑”)表笔。

  3. (3) 若该欧姆表使用一段时间后电池电动势不变,内阻变大,但仍能调零,则电阻的测量结果与原来相比(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
10. 实验探究题 详细信息
某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度与物体受力的关系,已知小车的质量为M,砝码盘及砝码的总质量为m,打点计时器所接的交流电的频率为f,定滑轮和动滑轮受到的阻力可忽略不计。实验步骤如下:

①按图甲所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;

②取下砝码盘,调节长木板的倾角,轻推小车,使小车能沿长木板向下匀速运动,记下此时弹簧测力计的示数

③挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,记下弹簧测力计的示数 , 由纸带求出小车的加速度

④改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤③,记下弹簧测力计的示数 , 求得小车在不同合力作用下的加速度

  1. (1) 对于该实验方案,下列说法正确的是____。
    A . 实验过程中一定要保持 B . 与小车相连的细线跟长木板一定要平行 C . 平衡摩擦力时,即步骤②中一定不能挂上砝码盘 D . 当弹簧测力计的示数为时,小车受到的合力大小为
  2. (2) 实验过程中打出的一条纸带如图乙所示,1、2、3、4、5为计数点,相邻两个计数点间还有四个计时点未画出,则打点计时器在打计数点“4”时,小车的速度大小为,加速度的大小为。(用字母和f表示);若 , 则小车的加速度大小。(结果保留两位有效数字)
  3. (3) 由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图像,下列四幅图中,与本实验相符合的是____。
    A . B . C . D .
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