四川省甘孜州九龙县中学校2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

四川省甘孜州九龙县中学校2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
教材科目:化学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”,我国今年的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”,下列做法不符合这一主题的是(   )
A . 推广使用节能灯和太阳能路灯 B . 实行垃圾分类和回收 C . 减少使用农家肥,大量使用化肥和农药 D . 出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车
2. 单选题 详细信息
如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是(   )

A . 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 B . 可说明分子在化学变化中可以再分 C . 由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的 D . a管生成的气体是O2 , b管生成的气体是H2
3. 综合题 详细信息
小明同学去浏阳大围山旅游时,用矿泉水瓶装了一瓶较浑浊的河水带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。

请回答下列问题:

  1. (1) 取水后加入明矾的作用是
  2. (2) 进行过滤操作时,下列做法错误的是___________。
    A . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C . 滤纸的边缘要低于漏斗口 D . 液面不要低于滤纸边缘
  3. (3) 向滤液中加入活性炭,利用其性,除去水样中的色素和异味。
  4. (4) 在制取蒸馏水的过程中,在水中常放几粒沸石(或碎瓷片),其作用是
4. 单选题 详细信息
下列叙述中,主要涉及物质化学性质的是(   )
A . 稀有气体可用作电光源    B . 酒精能燃烧 C . 液氮可用作冷冻剂    D . 二氧化硫有刺激性气味
5. 单选题 详细信息
下列变化,有一种与其他三种存在本质区别的是(    )
A . 粮食酿酒    B . 铁生锈    C . 酒精挥发    D . 镁条燃烧
6. 单选题 详细信息
用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是(   )
A . 50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL------分子之间有间隔 B . 八月桂花飘香-------分子在不断运动 C . 一滴水中含有1.67×1021个水分子-------分子很小 D . 尘土飞扬、炊烟袅袅------分子在不断运动
7. 单选题 详细信息
2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法错误的是(  )

A . 铼原子的核内质子数为75    B . 铼的相对原子质量为186.2g C . 铼的元素符号是Re    D . 铼原子的核外电子数为75
8. 实验探究题 详细信息
某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”,请据图回答下列问题:


  1. (1) (进行实验)图Ⅰ是课本中的某个探究实验,几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是,此实验说明了分子

    (实验改进)老师对图I所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示),并进行了下列操作:

    ①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;

    ②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉;

    ③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水.

    几分钟后可观察到的现象是,该实验说明了

  2. (2) (分析讨论)

    ①若实验Ⅱ的现象不明显,应当进行的改进操作是

    ②改进后图Ⅱ所示装置的主要优点是

    ③实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,产生这种现象的原因可能是

  3. (3) (拓展延伸)同学们经过讨论后认为,图I和图Ⅱ所示装置虽能够证明分子的性质,但无法影响分子性质的因素,于是又设计了图Ⅲ和图Ⅳ所示装置:

    ①按照图Ⅲ和图Ⅳ所示装置操作,几分钟后烧杯B中溶液变化有何不同

    ②对比图Ⅲ和图Ⅳ所示的装置,说明了

9. 单选题 详细信息
下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是()
A . 火焰分为三层 B . 罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠 C . 生成了气体二氧化碳 D . 蜡烛逐渐变短
10. 综合题 详细信息
                     
  1. (1) 在①胆矾(CuSO4·5H2O) ②稀有气体 ③氯酸钾 ④四氧化三铁 ⑤蒸馏水 ⑥空气 ⑦锌 ⑧澄清石灰水 ⑨液氧和氧气混合物中,属于混合物的是;属于化合物的是
  2. (2) 下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“◯”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是(填序号)。

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